宁海外国语学校2012—2013学年度第二学期
初中部德育处工作总结
本学期在校长室的正确领导下，初中部德育处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划，积极开展“规范管理重落实”活动，有效地开展了各项德育活动。认真贯彻落实以养成教育为主线，注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，从而较好地完成了各项既定的工作目标。现将本学期工作总结如下：
一、开展活动及取得的成绩
1、二月初，初中部再次印发《中学生守则》及《中学生日常行为规范》《宁海外国语学校规范学生行为的通告》《宁海外国语学校初中部“两个一”工程实施计划与奖惩条例》，要求班主任利用每天下午班会课组织学生学习，让学生熟记于心；学校通过广播会、大班会课、教室前板报栏等形式进行宣传发动，使学生明确学习的目的和意义，指导规范自己的行为。
2、为了使初中部32个班级管理有序，开学初就安排卢晓峰老师担当初三
（9)班、初三（10)班两个班的班主任，五月中旬又安排邹为标老师任初一
（8）班和初一（10）班两个班的班主任，这四个班管理严谨，规范，特别是初三（9)班、初一（10）班班风得到了很大的改观。
3、本学期初中部统一制作课件利用多媒体召开了八次主题班会，主题一：养文明习惯，做文明学生，主题二：远离校园暴力，严禁打架斗殴，主题三：从我做起，践行基本道德规范，主题四:弘扬雷锋精神，创建和谐校园，主题五:阳光总在风雨后，主题六:感恩父母，做一个有道德的人，主题七:关注安全，珍惜生命，主题八:传承革命精神，做有理想的人。
4、初中部能根据校长室要求，积极开展“每月一亮点”和“每周一小
议”活动，每周一及时上交，德育处将每班级的议题与亮点开展情况与班
主任津贴挂钩，多数班主任用心去想，紧贴班级实际，如初二（8)班：让
母亲天天微笑，我该怎么做。初一（8）班：制定目标，高要求，高效复习
信心百倍迎接考试。初二（1）班：全力以赴，力争五D。初二（6)班：善
始善终，打造和谐班级。初一（7)班：让海量阅读成为习惯。初三（1)班：努力拼搏，注重细节，完胜中考。初三（2)班：心静求稳，关注细节，备
战中考。初一（1)班：抓三乱，出重拳。初一（6)班：文明宿舍，为何一
个没有？等等，在学生中进行针对性小议，收到了很好的效果。
5、针对常规管理，召开5次班主任会议。开学第一周就要求各班级做
到两个确保，即确保第一大周任何班级不得出现一起安全、打架事故，确
保第一大周任何班级不得出现学生流失。要求班主任老师要实实在在抓好
孟校长提出的安全、质量目标，各个班级要形成良好的班风，班主任工作
要有计划、有目的地开展。
6、本学期初中部利用早读课时间共召开六次学生干部会议。让他们在
严以律己的同时，不断提高自身素质，学会自主管理，真正成为老师的助
手。初三（13）班向申，初二（3）班 等为初中部的常规管理作出
了突出的贡献。
7、清明节，为了让学生一览祖国大好河山，亲身感受家乡的巨大变
化。积极参加家乡植树活动，为绿化睢宁、美化家乡，建设生态文明贡献
自己的力量。初中部德育处向全体同学倡议，开展了以下活动：野外踏青，祭扫烈士墓，缅怀先烈的丰功伟绩，祭奠自己的先辈前贤，追忆他们的养
育之恩，继承先烈前辈遗志，珍惜今天的幸福生活，努力学习，立志成才，
报效祖国。同时配合团委组织学生到小罗卜头纪念馆祭扫活动。
8、组织开展“清洁校园、美化环境”主题教育活动，以此促进学生的
养成教育，增强环卫意识，以积极行动创造美好的校园环境。政教处在每
一轮打扫前都要下发打扫校园卫生通知书，让班主任老师早有安排。要求
各个班级要做到地面净、门窗净、桌凳净、黑板净。开学第四周开展了“除
六乱、树新风”活动，召开了动员大会，让人人都参与到活动中来。本学
期初中部开展了弯腰捡起一片纸，为净化校园出把力活动。教育学生以乱
丢纸屑为耻，弯腰捡拾为荣。
9、强化班主任管理，修订《宁海外国语学校班主任常规管理量化考核
细则》。教书是良心活，身为教师要时常摸摸自己的良心，常检点自己的言
行，学生需要什么，我就做什么。班主任 等
老师老师在教育学生过程中用真情培育真情，用人格影响人格，用爱心感
染爱心，体现出严管真爱的管理理念。受到好多老师的赞赏。德育处严格
实施班级量化管理制度，规范对班主任的考评工作，保证公开、公正、公
平。
10、初中部各班围绕“中国梦，我的梦” “学习雷锋，做有道德的人” “感恩”“告别三乱，从我做起”等为主题出四期黑板报，大多数班级板报
设计新颖，独特。并组织美术组老师评定将检查结果及时公布。 板报质量高。
11、为贯彻睢宁县防空办和教育局下发的《关于开展地震疏散演练专
题教育活动的通知》精神，为增强我校广大师生的防灾应急意识，保障在
突发事件及灾害来临时能够快速反应，紧急启动应急预案，有序开展应急
救援工作，减少灾害造成的伤亡和损失，我校在5月12日开展了地震疏散应急演练活动、本次演习共分三部分：（1）一是应急避震演练；（2）是紧急疏散演练；（3）是自救互救演练。活动开展地有序。
12、在老师中倡导5个爱活动即爱差生、爱丑生、爱怪生、爱穷生、、爱单亲生。 等老师每天事无巨细，件件亲躬，由于方法科学。班级面貌发生巨大的变化，令老师们交口称赞，更让家长们放心不已。
13、落实了年级主任、班主任值班轮流制，来负责日常工作，即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象，谁就有责任及时制止、处理和上报。
14、开学初，加强专项整顿，包括纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表，定期对学生发型进行检查，以促良好习惯形成。本学期先后两次对学生发型、是否佩戴饰物以及是否携带管制道具进校的学生进行重点检查，平时对违纪学生加强教育，严肃处理，同时抓机会教育，利用学生中出现的问题教育广大学生，提高遵规守纪的自觉性，各年级根据本年级特点，定期召开年级教育会，增加了教育针对性。通过一学期的努力，学生在仪表、言行等方面基本养成良好习惯，顶撞老师、校内外吸烟、打架事件明显减少，学校的要求能够顺利地贯彻。
15、开展一次“向陋习告别，走向文明”的教育活动。本学期初中部开展了“三别”“五无”教育活动。“三别”即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别。“五无”即教室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，校园内无废弃物，出行无脏话。
16、加强纪律教育。尤其加强对特殊生管理、分别找部分问题学生谈心。初三年级 。初二年级 初一年
级 工作兢兢业业，以校为家，班级管理严谨有序， 班路队整齐划一，多次收到家长和校领导的好评，初三年级 ，初二年级 ，初一年级 等老师认真做好学生的思想工作，定期召开会议，分析班级管理工作中取得的成绩和存在的问题，所带的班级班风正，学风浓，本学期无一例违反校规的事件，班级管理积分和学习成绩均居年级前列。
17、加强卫生工作，
18、积极训练，力争县局广播操比赛取得好名次，5月中旬，为迎接县局广播操比赛，初中部利用两个下午课外活动举行了广播操比赛，初一年级组：一等奖、初一（9）班，二等奖、初一（7）班初一（1）班，三等奖、初一
（3）班初一（5）班，初二年级组：一等奖、初二（6）班，二等奖、初二
（7）班、初二（2）班，三等奖、初二（3）班、初二（5）班。
19、加强对宿舍的常规管理。实行年级负责宿舍内务评比制度，组织
评比文明宿舍。 严格实行学生进入宿舍的请假制度。组织和布置年级主任、班主任轮流检查深入到宿舍。确保学生睡眠质量，促进学生教学成绩。
20、抓好安全工作，创“平安“校园。制定安全负责追究制度（班主任是第一责任人）。不定期加强校园安全隐患的排查。加强对大门出入管理，学生不得随意外出，请假外出需由班主任送到大门口经门卫同意方可离开，上课期间不允许外来人员进入校园。10月下旬联合总务处及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。
21、每一大周周末，德育处组织年级主任、班主任、护导人员、保卫人员到校外路段巡查（签到、定路段、责任到人），以确保学生放假时平安回家。
22、抓好学生的心理健康教育。学校充分利用班主任的作用，深入到学生中去，了解学生疾苦，做好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。
23、利用关键时间如周六、日洗澡时间对校园周围进行网吧检查。尽最大努力杜绝学生进入网吧。本学期初中部领导组先后四次到花园、今人逸飞、天浪等网吧检查，第二天即时处理，收到了较好的效果。学期末，初中部在初一、初二年级开展了最后一课教育活动，让每一个学生都能过一个平安、愉快的假期。
存在的问题
1、学生的常规管理工作还有不细致的地方。
2、学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。
3、在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高，对教师的德育工作抓的不够。
4、学生心理健康教育工作比较薄弱。
总之，虽然我们在学校的大力支持下取得了一些成绩，但我们也看到了我们的不足，我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作都再上一个新台阶。
初中部德育处
2013-6-20
宁海外国语学校2012—2013学年度第二学期
初中部德育处工作总结
本学期在校长室的正确领导下，初中部德育处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划，积极开展“规范管理重落实”活动，有效地开展了各项德育活动。认真贯彻落实以养成教育为主线，注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，从而较好地完成了各项既定的工作目标。现将本学期工作总结如下：
一、开展活动及取得的成绩
1、二月初，初中部再次印发《中学生守则》及《中学生日常行为规范》《宁海外国语学校规范学生行为的通告》《宁海外国语学校初中部“两个一”工程实施计划与奖惩条例》，要求班主任利用每天下午班会课组织学生学习，让学生熟记于心；学校通过广播会、大班会课、教室前板报栏等形式进行宣传发动，使学生明确学习的目的和意义，指导规范自己的行为。
2、为了使初中部32个班级管理有序，开学初就安排卢晓峰老师担当初三
（9)班、初三（10)班两个班的班主任，五月中旬又安排邹为标老师任初一
（8）班和初一（10）班两个班的班主任，这四个班管理严谨，规范，特别是初三（9)班、初一（10）班班风得到了很大的改观。
3、本学期初中部统一制作课件利用多媒体召开了八次主题班会，主题一：养文明习惯，做文明学生，主题二：远离校园暴力，严禁打架斗殴，主题三：从我做起，践行基本道德规范，主题四:弘扬雷锋精神，创建和谐校园，主题五:阳光总在风雨后，主题六:感恩父母，做一个有道德的人，主题七:关注安全，珍惜生命，主题八:传承革命精神，做有理想的人。
4、初中部能根据校长室要求，积极开展“每月一亮点”和“每周一小
议”活动，每周一及时上交，德育处将每班级的议题与亮点开展情况与班
主任津贴挂钩，多数班主任用心去想，紧贴班级实际，如初二（8)班：让
母亲天天微笑，我该怎么做。初一（8）班：制定目标，高要求，高效复习
信心百倍迎接考试。初二（1）班：全力以赴，力争五D。初二（6)班：善
始善终，打造和谐班级。初一（7)班：让海量阅读成为习惯。初三（1)班：努力拼搏，注重细节，完胜中考。初三（2)班：心静求稳，关注细节，备
战中考。初一（1)班：抓三乱，出重拳。初一（6)班：文明宿舍，为何一
个没有？等等，在学生中进行针对性小议，收到了很好的效果。
5、针对常规管理，召开5次班主任会议。开学第一周就要求各班级做
到两个确保，即确保第一大周任何班级不得出现一起安全、打架事故，确
保第一大周任何班级不得出现学生流失。要求班主任老师要实实在在抓好
孟校长提出的安全、质量目标，各个班级要形成良好的班风，班主任工作
要有计划、有目的地开展。
6、本学期初中部利用早读课时间共召开六次学生干部会议。让他们在
严以律己的同时，不断提高自身素质，学会自主管理，真正成为老师的助
手。初三（13）班向申，初二（3）班 等为初中部的常规管理作出
了突出的贡献。
7、清明节，为了让学生一览祖国大好河山，亲身感受家乡的巨大变
化。积极参加家乡植树活动，为绿化睢宁、美化家乡，建设生态文明贡献
自己的力量。初中部德育处向全体同学倡议，开展了以下活动：野外踏青，祭扫烈士墓，缅怀先烈的丰功伟绩，祭奠自己的先辈前贤，追忆他们的养
育之恩，继承先烈前辈遗志，珍惜今天的幸福生活，努力学习，立志成才，
报效祖国。同时配合团委组织学生到小罗卜头纪念馆祭扫活动。
8、组织开展“清洁校园、美化环境”主题教育活动，以此促进学生的
养成教育，增强环卫意识，以积极行动创造美好的校园环境。政教处在每
一轮打扫前都要下发打扫校园卫生通知书，让班主任老师早有安排。要求
各个班级要做到地面净、门窗净、桌凳净、黑板净。开学第四周开展了“除
六乱、树新风”活动，召开了动员大会，让人人都参与到活动中来。本学
期初中部开展了弯腰捡起一片纸，为净化校园出把力活动。教育学生以乱
丢纸屑为耻，弯腰捡拾为荣。
9、强化班主任管理，修订《宁海外国语学校班主任常规管理量化考核
细则》。教书是良心活，身为教师要时常摸摸自己的良心，常检点自己的言
行，学生需要什么，我就做什么。班主任 等
老师老师在教育学生过程中用真情培育真情，用人格影响人格，用爱心感
染爱心，体现出严管真爱的管理理念。受到好多老师的赞赏。德育处严格
实施班级量化管理制度，规范对班主任的考评工作，保证公开、公正、公
平。
10、初中部各班围绕“中国梦，我的梦” “学习雷锋，做有道德的人” “感恩”“告别三乱，从我做起”等为主题出四期黑板报，大多数班级板报
设计新颖，独特。并组织美术组老师评定将检查结果及时公布。 板报质量高。
11、为贯彻睢宁县防空办和教育局下发的《关于开展地震疏散演练专
题教育活动的通知》精神，为增强我校广大师生的防灾应急意识，保障在
突发事件及灾害来临时能够快速反应，紧急启动应急预案，有序开展应急
救援工作，减少灾害造成的伤亡和损失，我校在5月12日开展了地震疏散应急演练活动、本次演习共分三部分：（1）一是应急避震演练；（2）是紧急疏散演练；（3）是自救互救演练。活动开展地有序。
12、在老师中倡导5个爱活动即爱差生、爱丑生、爱怪生、爱穷生、、爱单亲生。 等老师每天事无巨细，件件亲躬，由于方法科学。班级面貌发生巨大的变化，令老师们交口称赞，更让家长们放心不已。
13、落实了年级主任、班主任值班轮流制，来负责日常工作，即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象，谁就有责任及时制止、处理和上报。
14、开学初，加强专项整顿，包括纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表，定期对学生发型进行检查，以促良好习惯形成。本学期先后两次对学生发型、是否佩戴饰物以及是否携带管制道具进校的学生进行重点检查，平时对违纪学生加强教育，严肃处理，同时抓机会教育，利用学生中出现的问题教育广大学生，提高遵规守纪的自觉性，各年级根据本年级特点，定期召开年级教育会，增加了教育针对性。通过一学期的努力，学生在仪表、言行等方面基本养成良好习惯，顶撞老师、校内外吸烟、打架事件明显减少，学校的要求能够顺利地贯彻。
15、开展一次“向陋习告别，走向文明”的教育活动。本学期初中部开展了“三别”“五无”教育活动。“三别”即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别。“五无”即教室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，校园内无废弃物，出行无脏话。
16、加强纪律教育。尤其加强对特殊生管理、分别找部分问题学生谈心。初三年级 。初二年级 初一年
级 工作兢兢业业，以校为家，班级管理严谨有序， 班路队整齐划一，多次收到家长和校领导的好评，初三年级 ，初二年级 ，初一年级 等老师认真做好学生的思想工作，定期召开会议，分析班级管理工作中取得的成绩和存在的问题，所带的班级班风正，学风浓，本学期无一例违反校规的事件，班级管理积分和学习成绩均居年级前列。
17、加强卫生工作，
18、积极训练，力争县局广播操比赛取得好名次，5月中旬，为迎接县局广播操比赛，初中部利用两个下午课外活动举行了广播操比赛，初一年级组：一等奖、初一（9）班，二等奖、初一（7）班初一（1）班，三等奖、初一
（3）班初一（5）班，初二年级组：一等奖、初二（6）班，二等奖、初二
（7）班、初二（2）班，三等奖、初二（3）班、初二（5）班。
19、加强对宿舍的常规管理。实行年级负责宿舍内务评比制度，组织
评比文明宿舍。 严格实行学生进入宿舍的请假制度。组织和布置年级主任、班主任轮流检查深入到宿舍。确保学生睡眠质量，促进学生教学成绩。
20、抓好安全工作，创“平安“校园。制定安全负责追究制度（班主任是第一责任人）。不定期加强校园安全隐患的排查。加强对大门出入管理，学生不得随意外出，请假外出需由班主任送到大门口经门卫同意方可离开，上课期间不允许外来人员进入校园。10月下旬联合总务处及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。
21、每一大周周末，德育处组织年级主任、班主任、护导人员、保卫人员到校外路段巡查（签到、定路段、责任到人），以确保学生放假时平安回家。
22、抓好学生的心理健康教育。学校充分利用班主任的作用，深入到学生中去，了解学生疾苦，做好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。
23、利用关键时间如周六、日洗澡时间对校园周围进行网吧检查。尽最大努力杜绝学生进入网吧。本学期初中部领导组先后四次到花园、今人逸飞、天浪等网吧检查，第二天即时处理，收到了较好的效果。学期末，初中部在初一、初二年级开展了最后一课教育活动，让每一个学生都能过一个平安、愉快的假期。
存在的问题
1、学生的常规管理工作还有不细致的地方。
2、学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。
3、在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高，对教师的德育工作抓的不够。
4、学生心理健康教育工作比较薄弱。
总之，虽然我们在学校的大力支持下取得了一些成绩，但我们也看到了我们的不足，我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作都再上一个新台阶。
初中部德育处
2013-6-20