红旗渠精神对老师的启示
在来到红旗渠之前，我上网查看红旗渠的资料，深受震撼。红旗渠的修建历经十年，全长1500公里，劈开山头1250座，凿通隧洞180个，架设渡凿150座。林县的人民，没有先进的施工设备、没有充足的人力、也没有良好的后勤保障、却悬崖峭壁间修建出“人间奇迹”---红旗渠。“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神值得每一个同志学习。
其实，教师这个行业面对的问题和林县在修建红旗渠时遇到的困难相似。教师的工作是教书育人，然而人的复杂程度不亚于茫茫的太行山，而且家长和社会对学生的期望是无上限的。教师的工作困难重重，面对问题，解决方法永远比困难多，我们需要发扬自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献的红旗渠精神，为中国的教育事业而奉献一生。
同时，我们也要意识到，教师这个行业和林县修筑红旗渠也不一样的。在教育行业中，教师效应大于班级效应，班级效应大于名校效应。在所有教育改革中，提升教师的素质是最为有效的方法。所以，我们教师在辛苦付出的时候，也要设法提升自我。提升自我无非是学和做。 冯仑先生在《死缠烂打，生命不留遗憾》中指出，学习的方法有两个，第一：向优秀的人学习。我想，首先我们要学习的对象应当是我们的党员同志，因为中国共产党代表着中国最高生产力，吸收了中国最优秀的人才。我从冯主任身上学习了精益求精的态度，从段老师身
上学习了敬业的精神，从吴主任身上学习了对待后辈不留私心不断提携的宽广心胸。党员之所以为党员，是因为他们身上有很多的闪光点，这些闪光点都是他们异于常人的地方，他们都是我们在工作和生活中需要学习的对象。第二：要多读书。古人曰：“立德，立功，立言”立言就是著书传世，读书就是和这些大师进行灵魂交流，这也是提升教师水准非常好的一种方式。
然而，光学不做也是一个花架子，做的实质是刻意训练。任何一个行业，如果能刻意训练10000个小时，就能成为专家水平，教师这个行业也不例外。非常感谢驻马店市第十二初级中学能够让我教授三个班的物理课，同样一节课讲三遍，每一遍都是一种训练，每一遍都是一种进步。刚刚从教三年，离10000小时还遥远，也要努力践行。 来到红旗渠，心灵上受到一次洗礼，世上无难事，只怕有心人，不能为教学中的困难而退缩，对待工作，我要兢兢业业，同时也要不断提升自己，用心工作每一天，实现自己的人生价值，也为驻马店市第十二初级中学的发展做出应有的贡献。
红旗渠精神对老师的启示
在来到红旗渠之前，我上网查看红旗渠的资料，深受震撼。红旗渠的修建历经十年，全长1500公里，劈开山头1250座，凿通隧洞180个，架设渡凿150座。林县的人民，没有先进的施工设备、没有充足的人力、也没有良好的后勤保障、却悬崖峭壁间修建出“人间奇迹”---红旗渠。“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神值得每一个同志学习。
其实，教师这个行业面对的问题和林县在修建红旗渠时遇到的困难相似。教师的工作是教书育人，然而人的复杂程度不亚于茫茫的太行山，而且家长和社会对学生的期望是无上限的。教师的工作困难重重，面对问题，解决方法永远比困难多，我们需要发扬自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献的红旗渠精神，为中国的教育事业而奉献一生。
同时，我们也要意识到，教师这个行业和林县修筑红旗渠也不一样的。在教育行业中，教师效应大于班级效应，班级效应大于名校效应。在所有教育改革中，提升教师的素质是最为有效的方法。所以，我们教师在辛苦付出的时候，也要设法提升自我。提升自我无非是学和做。 冯仑先生在《死缠烂打，生命不留遗憾》中指出，学习的方法有两个，第一：向优秀的人学习。我想，首先我们要学习的对象应当是我们的党员同志，因为中国共产党代表着中国最高生产力，吸收了中国最优秀的人才。我从冯主任身上学习了精益求精的态度，从段老师身
上学习了敬业的精神，从吴主任身上学习了对待后辈不留私心不断提携的宽广心胸。党员之所以为党员，是因为他们身上有很多的闪光点，这些闪光点都是他们异于常人的地方，他们都是我们在工作和生活中需要学习的对象。第二：要多读书。古人曰：“立德，立功，立言”立言就是著书传世，读书就是和这些大师进行灵魂交流，这也是提升教师水准非常好的一种方式。
然而，光学不做也是一个花架子，做的实质是刻意训练。任何一个行业，如果能刻意训练10000个小时，就能成为专家水平，教师这个行业也不例外。非常感谢驻马店市第十二初级中学能够让我教授三个班的物理课，同样一节课讲三遍，每一遍都是一种训练，每一遍都是一种进步。刚刚从教三年，离10000小时还遥远，也要努力践行。 来到红旗渠，心灵上受到一次洗礼，世上无难事，只怕有心人，不能为教学中的困难而退缩，对待工作，我要兢兢业业，同时也要不断提升自己，用心工作每一天，实现自己的人生价值，也为驻马店市第十二初级中学的发展做出应有的贡献。