2014 教师德能勤绩廉总结 一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本
人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下：
一、德
一学年来，本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育
事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中
树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提
高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内外大事，坚持向先进人物学
习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，
用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我
批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，
热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到
学生的好评。
二、能
本学年度我担任八年级思想品德课教学，我努力学习有关知识，按照学校“四环三课”
的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的
创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮
助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤
本学年，工作量饱满，每周分别为14课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，
认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一
次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，
认真开展教育活动；积极参加校内外活动.如：积极与学生到阌锦圆参加义务劳动等。 几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没
有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校八年级思想品德课的
教学任务和班主任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教
学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得
校“先进工作者”、“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。
四、绩
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，说课比赛中，荣获县级一等奖;撰写的课例教
案“承担自己的社会责任”获市级三等奖，论文《注重培养学生的自学兴趣》市级一等奖。
在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
五、廉
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时
工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，牢
固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织
保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到
自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全
意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党
为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，
做到拒腐蚀永不沾。
当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不
够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断
提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地开展工作，不负教师这个光荣称号。 （2013年度）年度考核登记表填写要求
1、注意：入档，必须用碳素笔，笔迹清楚。
2、出生年月：6位 例如：1976-05
3、政治面貌：中共党员、群众、民主党派
4、所在单位：北城英才学校（注意：借入教师填写编制单位）
5、岗位名称及等级：按岗位工资填写（930元填“专业技术七级”，680元为“专业技术
十级”，590元为“专业技术十二级”，550元为“专业技术十三级”）请参考群共享2014年1
月份工资里的岗位工资。
6、任现职时间：职称兑现时间
7、个人总结：本年度、“德、能、勤、绩、廉”五方面、内容充实，字迹清楚、认真。
8、背面填写：
背面第一栏：评语（分优秀、合格两个列）评语附下 签名：高强 2014年2月24日 背面第二栏：经考核同意确定为 优秀/合格 等次。 签名：张福顺、2014年2月24日，盖教委公章。 背面第三栏：同意
签名：齐树军，2014年2月25日 背面第四栏：同意
签名：本人，2014年2月24日
9、内退、三支一扶、区局招考等未落编招考教师人员等次均为合格。
10、评语：
优秀类：
该同志在德、能、勤、绩、廉五个方面表现突出。思想政治素质高，具有模范的职业道
德，全面履行岗位职责，高质量地完成工作任务。建议考核为优秀等次。 合格类: 该同志在德、能、勤、绩、廉五个方面表现较好。思想政治素质高，具有良好的职业道
德，能够履行岗位职责，较好地完成工作任务。建议考核为合格等次。 2014年2月24日篇二：教师个人总结德能勤绩 教师个人总结德能勤绩 教师>个人总结德能勤绩（一） 20**年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工
作着。现将一学期的>工作总结
一、德我聆听过区>师德模范老师的师德报告，也学习了楷模精神。我积极参加学校
安排的每次思想教育活动，也积极学习>科学发展观，参加了“市级骨干教师>培训活
动在实际和理论结合的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各
方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，
兢兢业业。
二、能本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给找了
一位师父。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的
进步。
三、勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的
调课和请假制度，将我的课调整好，并与>班主任沟通好，做好班级的各项工作。我深知
自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给
我的各项工作，在工作中即时补救不足，今后我还要学会抬头巧干。
五、廉我坚持对学生负责，对自己的操行负责。所以面对学困生，我想尽办法让他们进
步。 以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我>收获了，但更发现了
很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。 教师个人总结德能勤绩（二） 今年，我和小班的孩子们在一起是>幸福的、快乐的、充实的。为了让明年过的更充
实、更有收获，我给自己的一年进行盘点，下面我将从德、能、勤、绩几个方面对这年的工
作进行总结。如有不当之处，敬请批评指正。
一、德 德能勤绩的德需要政治方向上的保证。我结合工作实践，对党的创新理论“科学发展观”
“建设>和谐社会，促进和谐发展”理论有一定的理解和认识，并深受启发，能 自觉地应用到工作中。我将一如既往的热爱党、热爱祖国、支持中国共产党的领导，关
心国内外大事，坚持向先进人物学习。>政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说
出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，团结同事，自觉遵守
各项>规章制度，正确的进行批评和自我批评；在对待教育对象时，我能公平、公正的对
待每一位幼儿与家长。
二、能 能力是保证德能勤绩的必要条件。一年来，我能不断地强化角色意识，强化责任意识，
强化主人奉献意识，能坚持原则，实事求是，出以公心，服从大局，积极配合领导工作，高
效地完成教育教学各项任务。我能认真做好以下工作：
1、认真备课，在教育活动中，科学合理的安排幼儿活动，充分调动幼儿学习和活动的积
极性，启发幼儿的主动性和创造性，最大限度地促进幼儿身心健康发展。积极参加教研组活
动，以新课程标准的研讨实施为载体，全面稳步提高教育教学质量和自身素质。
2、开展教育活动过程中，不体罚和变相体罚幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，要关爱和
尊重幼儿，注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力，发掘幼儿的兴趣爱好，提高幼儿教
育质量，促进幼儿在受教育过程中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。3、掌握
好同事、与幼儿、与家长人沟通的方法，要善于>倾听幼儿的发言和提出的要求，态度要
和蔼可亲，讲课的要大声、清晰、明了，帮助幼儿解决困难，做幼儿贴心人，与幼儿进行有
效沟通；幼儿教师要善于与同事合作交流，相互通气，促进信息交流，分享教育保育经验和
资源，共同发展；要与家长进行有效沟通合作，经常家访，保持联系，共同促进幼儿健康发
展；要主动协助幼儿园园长与社区建立合作互助的良好关系，利用家长和社会有效资源，推
进幼儿园健康、和谐发展。4、为了适应学习型社会发展的需要，更好地为幼儿服务，就必须
具备较强的学习能力，养成终身学习的习惯，做到“活到老，学到老”。一是不断学习专业知
识，积极参加继续教育，更新教育观念，给自己充电；二是向幼儿学习，了解幼儿心理要求
和掌握幼儿语言习惯，和幼儿零距离接触，提高教育教学实效；三是向>社会学习，不断
用社会知识丰富、充实自己，让自己的知识得到源源不断的“活水”，使自己成为一个适应社
会变革的学习型幼儿教师。 今后为了做到让社会满意和家长满意，就应不断地更新现代教育观念，适应不断发展的
社会需要，具备各种应有的素质能力，加强自主学习和终身学习的理念，不断提高自己的水
平和能力，做一个合格的幼儿教师。
三、勤 我每天坚持在园认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行园里的制度，并
与配班老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，
所以我坚持做到手勤，脚勤、眼勤。我认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的
记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加园内外
活动，领导交给我的各项工作，我都会认真地完成。
四、绩 绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来，在园领导的正确领导下，在园长的办学
思想和办学目标的正确指引下，在配班老师的共同协助下，完成各项教育教学任务，取得了
成效。 第一、我感觉张弘霖小朋友的改变是今年收获最大的成绩。他从一个不说话、拉尿裤子、
不合群的孩子，变成了一个上课回答问题举手、主动和小朋友玩、亲戚邻居都夸奖、不再随
意拉尿裤子的好孩子。从他的变化中我看到希望，看到孩子们的可爱，意识到对待每一个孩
子都要用爱去感化，用语言去鼓励，用实际行动去维护他们幼小的心灵。第二、我们是小班
的孩子，也是第一次在二楼上课，但是孩子们都能自如的抱球上下楼，没出现任何安全事故，
我感觉这与我和配班老师的随机教育是分不开的，也许新学期我们又会更上一层楼，我们会
更好的抓住安全教育的契机教育并保护好孩子。 第三、在两次比赛活动中，我班都取得了优异的成绩，六一的汇演虽然我不知道成绩是
第几，但我感觉孩子们表现的都很好，就连平时不爱动的孩子也在舞台上跳得很好，尤其是
两个小胖子扭得，深受家长的喜爱。当然有个别幼儿动作慢，不到位，我想在新学期里会加
强部分幼儿的动作训练。 以上，是我这一学年来的工作总结。在这一年里，我成长了，我收获了，但是我自身还
存在很多不足，希望大家监督我改正。工作标准还应该更高，平时的教育>教学管理工作
还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍，尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监
督我改正缺点和不足。 今后，我一定在工作中挖掘自身潜能，极大限度的团结调动一切力量，发挥群体优势，
扬长避短，做好班级工作，不辜负领导和老师们对我的信任和支持，为幼儿园的和谐发展做
出应有的贡献。 教师个人总结德能勤绩（三） 转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教
训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：
一、德： 一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作
风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己
的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的
教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全
大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，
说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉
遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、 方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修
养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期
间，我努力地学习>政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动。
二、能： 本学年度我担任四、五年级美术课教学18节课，我努力学习有关知识，按照“五认真”
的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的
创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮
助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤： 本学年，工作量饱满，每周分别为18课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，
认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一
次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，
认真开展教育活动；积极参加园内外活动，如：担任六一庆祝会的主持、节假日来园制作墙
饰几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有
旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学任务和
班主任工作，还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务，我做一行
爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务
部门的表彰。
四、绩： 由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，信息技术说课比赛中，荣获县级一等奖;在指
导学生板报比赛中，获三等奖;在校田径>运动会比赛中，获团体总分第二名指导奖。撰写
的课例教案《画多边形》、《插入艺术字》获市级三等奖，论文《注重培养学生的道德情感》、
《一等奖。课件《年月日》获县级一等奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得
更好。篇三：教师个人德能勤绩工作总结
一、 思想品德方面。 本人在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和“三个代
表”重要思想，认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策，并写出了学习心得。
在工作中坚持全心全意为学生的宗旨，耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更
多的爱和关心，使他们爱上学习。
二、业务知识和工作能力。 自己在教学工作岗位上已工作了15年，从2009年任班主任以来经过不断学习、不断积
累，具备了一些工作经验，2011年度在任理科教研组长时积极组织教研活动，探究新课堂，
取得了不错的成绩，2011年学校安排到教务处工作，在这几年里从一点一滴做起，积极主动
探索教务处工作，建立了教务处档案柜，配合领导完成了从学期初到学期末的各种工作，现
在能够比较从容地处理教学工作中出现的问题，在组织管理能力、协调能力和文字言语表达
能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在实
施上述各项工作的过程中，没出现过明显失误。
三、工作态度勤奋敬业方面。 能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习党和国家制定的各项教
育方针、政策，并努力贯彻到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训，
提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心。认真遵守学校制
定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保证了教学工作的 正常开展。2013年又参加了继续教育和国培教育，目前正利用课余时间积极认真地学习。
四、工作数量及质量。 按照年初制定的各项工作计划，经过一年的努力，完成了学校布置的各项工作任务，基
本上达到了预期效果。在教育局举行的教育教学能力成绩评比中，获得了二等奖。在这几年
里，使自己受到了很好的锻炼，从面向教育的高度上，进一步理解了教育技能和专业知识对
于推动学生发展所起到的重要作用。 回顾过去的工作，虽然说取得了一定的成绩，但也总结出了一定的不足。这些不足有待
于在今后的工作中不断加强学习，及时改进。在新的一年里，我会认真学习党的教育方针，
多读教育教学论著，努力提高思想觉悟和业务工作水平，为实现我镇教育质量的发展和提高，
贡献自己的微薄之力。篇四：教师德能勤绩工作总结
教师德能勤绩工作总结
金台高中 高三年级组王伟平 转眼间一学年的各项工作已结束了，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，
本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：
一、德：
一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事 业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办 事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过 程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主 动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全 大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，
说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支 持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和 自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一 致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、 身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到了同事和学生的好评。
二、能：
本学年度我担任高三年级一六两个班的化学课教学工作，我努力学习 有关知识，按照“五认真”(认真备课.上课.辅导.批改作业.考练讲评)的要求，做好教
学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培 养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材 料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从 而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 同时作为备课组长和一名老教师,能积极
培养年轻教师的成长,为他们解决教学上提出的各种问题.
三、勤：
本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。积极参加升旗和各种 会议，认真听课。此外，还协助教研处做好各种工作。作为一名普通的教 师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案
结合本班特点创造性的备课，认真开展教育教学活动；积极 参加校内外活动，如：本校的各种教研活动.本组的备课活动.听课评课活动等. 一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因 而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来， 我不仅担负教学工作，还担负本组的备课组长工作，我做一行爱一行，教 学工作毫不懈怠，教学和备课组工作都搞得有声有色.
四、绩：
由于本人的不懈努力，在工作上取得了一定的成绩，今年的高考本人 所带的高三一班取得了二本上线人数居应届班第一名的好成绩,所撰写的两篇论文均获
金台区我与新课程同行征文活动一等奖,受到了区教研室和学校的表彰。在今后的工作中，本
人将会更加努力，把工作做得更好。 2010年8月27日篇五：2013年教师个人德能勤绩工作总结 2013年教师个人德能勤绩工作总结
一、 思想品德方面。 本人在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和胡锦涛同
志关于“三个代表”重要思想，认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策，并写
出了学习心得。在工作中坚持全心全意为学生的宗旨，耐心对待每一位学生。对于部分的后
进生给予他们更多的爱和关心，使他们爱上学习。
二、业务知识和工作能力。 自己在目前的工作岗位上已工作了11年，经过不断学习、不断积累，具备了一些工作经
验，能够比较从容地处理教学工作中出现的问题，在组织管理能力、协调能力和文字言语表
达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在
实施上述各项工作的过程中，没出现过明显失误。
三、工作态度勤奋敬业方面。 能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习党和国家制定的各项教
育方针、政策，并努力贯彻到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训，
提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心。认真遵守学校制
定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保证了教学工作的正常开展。最近，又
参加了继续教育和国培教育，目前正利用课余时间积极认真地学习。
四、工作数量及质量。 按照年初制定的各项工作计划，经过一年的努力，完成了学校布置的各项工作任务，基
本上达到了预期效果。在镇举行的同年级教学成绩评比中，获得了三等奖。在这一年里，使
自己受到了很好的锻炼，从面向教育的高度上，进一步理解了教育技能和专业知识对于推动
学生发展所起到的重要作用。 回顾一年来的工作，虽然说取得了一定的成绩，但也总结出了一定的不足。这些不足有
待于在今后的工作中不断加强学习，及时改进。在新的一年里，我会认真学习党的教育方针，
多读教育教学论著，努力提高思想觉悟和业务工作水平，为实现我镇教育质量的发展和提高，
贡献自己的微薄之力。
2014 教师德能勤绩廉总结 一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本
人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下：
一、德
一学年来，本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育
事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中
树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提
高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内外大事，坚持向先进人物学
习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，
用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我
批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，
热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到
学生的好评。
二、能
本学年度我担任八年级思想品德课教学，我努力学习有关知识，按照学校“四环三课”
的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的
创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮
助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤
本学年，工作量饱满，每周分别为14课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，
认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一
次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，
认真开展教育活动；积极参加校内外活动.如：积极与学生到阌锦圆参加义务劳动等。 几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没
有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校八年级思想品德课的
教学任务和班主任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教
学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得
校“先进工作者”、“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。
四、绩
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，说课比赛中，荣获县级一等奖;撰写的课例教
案“承担自己的社会责任”获市级三等奖，论文《注重培养学生的自学兴趣》市级一等奖。
在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
五、廉
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时
工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，牢
固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织
保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到
自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全
意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党
为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，
做到拒腐蚀永不沾。
当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不
够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断
提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地开展工作，不负教师这个光荣称号。 （2013年度）年度考核登记表填写要求
1、注意：入档，必须用碳素笔，笔迹清楚。
2、出生年月：6位 例如：1976-05
3、政治面貌：中共党员、群众、民主党派
4、所在单位：北城英才学校（注意：借入教师填写编制单位）
5、岗位名称及等级：按岗位工资填写（930元填“专业技术七级”，680元为“专业技术
十级”，590元为“专业技术十二级”，550元为“专业技术十三级”）请参考群共享2014年1
月份工资里的岗位工资。
6、任现职时间：职称兑现时间
7、个人总结：本年度、“德、能、勤、绩、廉”五方面、内容充实，字迹清楚、认真。
8、背面填写：
背面第一栏：评语（分优秀、合格两个列）评语附下 签名：高强 2014年2月24日 背面第二栏：经考核同意确定为 优秀/合格 等次。 签名：张福顺、2014年2月24日，盖教委公章。 背面第三栏：同意
签名：齐树军，2014年2月25日 背面第四栏：同意
签名：本人，2014年2月24日
9、内退、三支一扶、区局招考等未落编招考教师人员等次均为合格。
10、评语：
优秀类：
该同志在德、能、勤、绩、廉五个方面表现突出。思想政治素质高，具有模范的职业道
德，全面履行岗位职责，高质量地完成工作任务。建议考核为优秀等次。 合格类: 该同志在德、能、勤、绩、廉五个方面表现较好。思想政治素质高，具有良好的职业道
德，能够履行岗位职责，较好地完成工作任务。建议考核为合格等次。 2014年2月24日篇二：教师个人总结德能勤绩 教师个人总结德能勤绩 教师>个人总结德能勤绩（一） 20**年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工
作着。现将一学期的>工作总结
一、德我聆听过区>师德模范老师的师德报告，也学习了楷模精神。我积极参加学校
安排的每次思想教育活动，也积极学习>科学发展观，参加了“市级骨干教师>培训活
动在实际和理论结合的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各
方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，
兢兢业业。
二、能本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给找了
一位师父。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的
进步。
三、勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的
调课和请假制度，将我的课调整好，并与>班主任沟通好，做好班级的各项工作。我深知
自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给
我的各项工作，在工作中即时补救不足，今后我还要学会抬头巧干。
五、廉我坚持对学生负责，对自己的操行负责。所以面对学困生，我想尽办法让他们进
步。 以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我>收获了，但更发现了
很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。 教师个人总结德能勤绩（二） 今年，我和小班的孩子们在一起是>幸福的、快乐的、充实的。为了让明年过的更充
实、更有收获，我给自己的一年进行盘点，下面我将从德、能、勤、绩几个方面对这年的工
作进行总结。如有不当之处，敬请批评指正。
一、德 德能勤绩的德需要政治方向上的保证。我结合工作实践，对党的创新理论“科学发展观”
“建设>和谐社会，促进和谐发展”理论有一定的理解和认识，并深受启发，能 自觉地应用到工作中。我将一如既往的热爱党、热爱祖国、支持中国共产党的领导，关
心国内外大事，坚持向先进人物学习。>政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说
出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，团结同事，自觉遵守
各项>规章制度，正确的进行批评和自我批评；在对待教育对象时，我能公平、公正的对
待每一位幼儿与家长。
二、能 能力是保证德能勤绩的必要条件。一年来，我能不断地强化角色意识，强化责任意识，
强化主人奉献意识，能坚持原则，实事求是，出以公心，服从大局，积极配合领导工作，高
效地完成教育教学各项任务。我能认真做好以下工作：
1、认真备课，在教育活动中，科学合理的安排幼儿活动，充分调动幼儿学习和活动的积
极性，启发幼儿的主动性和创造性，最大限度地促进幼儿身心健康发展。积极参加教研组活
动，以新课程标准的研讨实施为载体，全面稳步提高教育教学质量和自身素质。
2、开展教育活动过程中，不体罚和变相体罚幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，要关爱和
尊重幼儿，注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力，发掘幼儿的兴趣爱好，提高幼儿教
育质量，促进幼儿在受教育过程中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。3、掌握
好同事、与幼儿、与家长人沟通的方法，要善于>倾听幼儿的发言和提出的要求，态度要
和蔼可亲，讲课的要大声、清晰、明了，帮助幼儿解决困难，做幼儿贴心人，与幼儿进行有
效沟通；幼儿教师要善于与同事合作交流，相互通气，促进信息交流，分享教育保育经验和
资源，共同发展；要与家长进行有效沟通合作，经常家访，保持联系，共同促进幼儿健康发
展；要主动协助幼儿园园长与社区建立合作互助的良好关系，利用家长和社会有效资源，推
进幼儿园健康、和谐发展。4、为了适应学习型社会发展的需要，更好地为幼儿服务，就必须
具备较强的学习能力，养成终身学习的习惯，做到“活到老，学到老”。一是不断学习专业知
识，积极参加继续教育，更新教育观念，给自己充电；二是向幼儿学习，了解幼儿心理要求
和掌握幼儿语言习惯，和幼儿零距离接触，提高教育教学实效；三是向>社会学习，不断
用社会知识丰富、充实自己，让自己的知识得到源源不断的“活水”，使自己成为一个适应社
会变革的学习型幼儿教师。 今后为了做到让社会满意和家长满意，就应不断地更新现代教育观念，适应不断发展的
社会需要，具备各种应有的素质能力，加强自主学习和终身学习的理念，不断提高自己的水
平和能力，做一个合格的幼儿教师。
三、勤 我每天坚持在园认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行园里的制度，并
与配班老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，
所以我坚持做到手勤，脚勤、眼勤。我认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的
记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加园内外
活动，领导交给我的各项工作，我都会认真地完成。
四、绩 绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来，在园领导的正确领导下，在园长的办学
思想和办学目标的正确指引下，在配班老师的共同协助下，完成各项教育教学任务，取得了
成效。 第一、我感觉张弘霖小朋友的改变是今年收获最大的成绩。他从一个不说话、拉尿裤子、
不合群的孩子，变成了一个上课回答问题举手、主动和小朋友玩、亲戚邻居都夸奖、不再随
意拉尿裤子的好孩子。从他的变化中我看到希望，看到孩子们的可爱，意识到对待每一个孩
子都要用爱去感化，用语言去鼓励，用实际行动去维护他们幼小的心灵。第二、我们是小班
的孩子，也是第一次在二楼上课，但是孩子们都能自如的抱球上下楼，没出现任何安全事故，
我感觉这与我和配班老师的随机教育是分不开的，也许新学期我们又会更上一层楼，我们会
更好的抓住安全教育的契机教育并保护好孩子。 第三、在两次比赛活动中，我班都取得了优异的成绩，六一的汇演虽然我不知道成绩是
第几，但我感觉孩子们表现的都很好，就连平时不爱动的孩子也在舞台上跳得很好，尤其是
两个小胖子扭得，深受家长的喜爱。当然有个别幼儿动作慢，不到位，我想在新学期里会加
强部分幼儿的动作训练。 以上，是我这一学年来的工作总结。在这一年里，我成长了，我收获了，但是我自身还
存在很多不足，希望大家监督我改正。工作标准还应该更高，平时的教育>教学管理工作
还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍，尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监
督我改正缺点和不足。 今后，我一定在工作中挖掘自身潜能，极大限度的团结调动一切力量，发挥群体优势，
扬长避短，做好班级工作，不辜负领导和老师们对我的信任和支持，为幼儿园的和谐发展做
出应有的贡献。 教师个人总结德能勤绩（三） 转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教
训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：
一、德： 一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作
风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己
的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的
教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全
大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，
说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉
遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、 方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修
养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期
间，我努力地学习>政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动。
二、能： 本学年度我担任四、五年级美术课教学18节课，我努力学习有关知识，按照“五认真”
的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的
创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮
助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤： 本学年，工作量饱满，每周分别为18课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，
认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一
次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，
认真开展教育活动；积极参加园内外活动，如：担任六一庆祝会的主持、节假日来园制作墙
饰几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有
旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学任务和
班主任工作，还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务，我做一行
爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务
部门的表彰。
四、绩： 由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，信息技术说课比赛中，荣获县级一等奖;在指
导学生板报比赛中，获三等奖;在校田径>运动会比赛中，获团体总分第二名指导奖。撰写
的课例教案《画多边形》、《插入艺术字》获市级三等奖，论文《注重培养学生的道德情感》、
《一等奖。课件《年月日》获县级一等奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得
更好。篇三：教师个人德能勤绩工作总结
一、 思想品德方面。 本人在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和“三个代
表”重要思想，认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策，并写出了学习心得。
在工作中坚持全心全意为学生的宗旨，耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更
多的爱和关心，使他们爱上学习。
二、业务知识和工作能力。 自己在教学工作岗位上已工作了15年，从2009年任班主任以来经过不断学习、不断积
累，具备了一些工作经验，2011年度在任理科教研组长时积极组织教研活动，探究新课堂，
取得了不错的成绩，2011年学校安排到教务处工作，在这几年里从一点一滴做起，积极主动
探索教务处工作，建立了教务处档案柜，配合领导完成了从学期初到学期末的各种工作，现
在能够比较从容地处理教学工作中出现的问题，在组织管理能力、协调能力和文字言语表达
能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在实
施上述各项工作的过程中，没出现过明显失误。
三、工作态度勤奋敬业方面。 能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习党和国家制定的各项教
育方针、政策，并努力贯彻到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训，
提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心。认真遵守学校制
定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保证了教学工作的 正常开展。2013年又参加了继续教育和国培教育，目前正利用课余时间积极认真地学习。
四、工作数量及质量。 按照年初制定的各项工作计划，经过一年的努力，完成了学校布置的各项工作任务，基
本上达到了预期效果。在教育局举行的教育教学能力成绩评比中，获得了二等奖。在这几年
里，使自己受到了很好的锻炼，从面向教育的高度上，进一步理解了教育技能和专业知识对
于推动学生发展所起到的重要作用。 回顾过去的工作，虽然说取得了一定的成绩，但也总结出了一定的不足。这些不足有待
于在今后的工作中不断加强学习，及时改进。在新的一年里，我会认真学习党的教育方针，
多读教育教学论著，努力提高思想觉悟和业务工作水平，为实现我镇教育质量的发展和提高，
贡献自己的微薄之力。篇四：教师德能勤绩工作总结
教师德能勤绩工作总结
金台高中 高三年级组王伟平 转眼间一学年的各项工作已结束了，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，
本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：
一、德：
一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事 业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办 事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过 程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主 动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全 大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，
说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支 持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和 自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一 致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、 身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到了同事和学生的好评。
二、能：
本学年度我担任高三年级一六两个班的化学课教学工作，我努力学习 有关知识，按照“五认真”(认真备课.上课.辅导.批改作业.考练讲评)的要求，做好教
学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培 养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材 料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从 而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 同时作为备课组长和一名老教师,能积极
培养年轻教师的成长,为他们解决教学上提出的各种问题.
三、勤：
本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。积极参加升旗和各种 会议，认真听课。此外，还协助教研处做好各种工作。作为一名普通的教 师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案
结合本班特点创造性的备课，认真开展教育教学活动；积极 参加校内外活动，如：本校的各种教研活动.本组的备课活动.听课评课活动等. 一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因 而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来， 我不仅担负教学工作，还担负本组的备课组长工作，我做一行爱一行，教 学工作毫不懈怠，教学和备课组工作都搞得有声有色.
四、绩：
由于本人的不懈努力，在工作上取得了一定的成绩，今年的高考本人 所带的高三一班取得了二本上线人数居应届班第一名的好成绩,所撰写的两篇论文均获
金台区我与新课程同行征文活动一等奖,受到了区教研室和学校的表彰。在今后的工作中，本
人将会更加努力，把工作做得更好。 2010年8月27日篇五：2013年教师个人德能勤绩工作总结 2013年教师个人德能勤绩工作总结
一、 思想品德方面。 本人在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和胡锦涛同
志关于“三个代表”重要思想，认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策，并写
出了学习心得。在工作中坚持全心全意为学生的宗旨，耐心对待每一位学生。对于部分的后
进生给予他们更多的爱和关心，使他们爱上学习。
二、业务知识和工作能力。 自己在目前的工作岗位上已工作了11年，经过不断学习、不断积累，具备了一些工作经
验，能够比较从容地处理教学工作中出现的问题，在组织管理能力、协调能力和文字言语表
达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在
实施上述各项工作的过程中，没出现过明显失误。
三、工作态度勤奋敬业方面。 能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习党和国家制定的各项教
育方针、政策，并努力贯彻到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训，
提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心。认真遵守学校制
定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保证了教学工作的正常开展。最近，又
参加了继续教育和国培教育，目前正利用课余时间积极认真地学习。
四、工作数量及质量。 按照年初制定的各项工作计划，经过一年的努力，完成了学校布置的各项工作任务，基
本上达到了预期效果。在镇举行的同年级教学成绩评比中，获得了三等奖。在这一年里，使
自己受到了很好的锻炼，从面向教育的高度上，进一步理解了教育技能和专业知识对于推动
学生发展所起到的重要作用。 回顾一年来的工作，虽然说取得了一定的成绩，但也总结出了一定的不足。这些不足有
待于在今后的工作中不断加强学习，及时改进。在新的一年里，我会认真学习党的教育方针，
多读教育教学论著，努力提高思想觉悟和业务工作水平，为实现我镇教育质量的发展和提高，
贡献自己的微薄之力。