2015年最新个人学习讨论落实活动自我剖析材料精选汇编 学习讨论落实活动是在山西系统性、塌方式严重腐败问题产生的背景下开展的，主题是“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”，农委围绕活动主题，联系本单位的实际情况，全方位的进行讨论。在这次学习讨论落实活动中，我深刻地反思自己在思想、工作、生活中的方方面面，找出不足，进行整改。
第一，思想认识不到位，学习态度需进一步改善。这几年来，党内几乎年年搞学习，科学发展观、党的纯洁性教育等一系列教育实践活动，每次活动都是走马观花，记记笔记，写写心得应付过了就没事了。这次学习讨论落实活动，我认为和以前没有什么大的区别，更何况反腐反的是那些贪污了钱的大官，和自己没有关系，即使有关系也就是听听他们的“辉煌事迹”，所以就又抱着敷衍了事的心态去了。在学习讨论落实活动的动员大会上，薛主任的讲话警醒了我，我的这种学习态度就是一种腐败，我必须重新认识这次学习的重要性，从思想上重视起来，端正态度，真正地把自己摆进去，
从思想深处进行一次大的洗礼。
第二，工作不严谨，工作态度有待改善。每天面对枯燥的键盘，繁琐的文字，还有领导接二连三的工作安排，我通常是用一份资料当成两份用，能敷衍就敷衍，能应付就应付，有时候下乡检查也是偷工减料，认为那么多人又不缺我一个，就窝在车上，等大家查看完了，我跟着签字肯定没事，以致于对许多事情都不甚清楚。这样的工作态度最终导致我在完成一些总结时，通过学习解放思想大讨论活动，使我的思想得到了进一步的解放，对这次解放思想大讨论活动的重要性有了新的提高。可以说，开展这次解放思想大讨论活动，大讨论是形式，解放思想是手段，破解难题、促进发展才是真正目的。我认为只有思想的大解放，才能换来事业的大发展
一、深入查找、解剖自身存在的问题，是做好思想大解放的前提。
我通过认真学习市委刘书记关于解放思想大讨论活动的讲话精神，按照全市解放思想大讨论动员会的要求，结合我局领导的具体要求，通过对照要求找差距，解放思想查不
足，感觉到自己在以下几方面还存在着不足：
(一)理论学习不够扎实深入。学习的自觉性、主动性不强，忽视了知识能力的培养再造。主要表现在缺乏学习的主动性和自觉性，学习时间不能够坚持经常。忙于日常事务，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。学习内容上不够广泛，深度不够，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉及。反映到工作中，表示为对新形势、新情况、新任务、新问题，有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结，只能凭经验去做;对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况，有时缺乏敏锐性，不能及时了解和掌握，不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。
(二)缺乏创新精神。主要表现在工作中习惯于按部就班、循规蹈矩，有时工作头绪多，有头疼医头、脚疼医脚的现象。对于如何做到一般工作有保证，重点工作有突破的研究不多，做得不够。
(三)工作的主动性不强。主要表现：在实际工作中，往往习惯于就工作抓工作，对于如何把代表最广大人民的根本
利益作为做好每一件工作的出发点和落脚点，把自己所从事的每项具体工作都与实践党的宗旨紧密联系起来，想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需，真正发挥共产党员的先锋模范作用等方面想的和做的都还很不够。
(四)强调客观较多，主观能动不够。主要表现：体卫艺和国防教育工作，工作头绪多、任务重、责任大、时效性，要联系8-9个部门，一项工作放在其它地方是一个局做，而我们只有一个处室在做;一项工作放在其它部门有工作经费几十万甚至上百万，而我们只有人头经费，没有专项经费;我们处室只有两人正常上班，而在其它兄弟市最少有5-6人，最多有20-30人，是全省大市处室人数最少的，过分强调客观因素，没有发挥主观能动性，去争取，支努力。
二、进一步解放思想，是破解工作难题、克服狭隘观念的必由之路。
面对新形势、新任务，必须以这次解放思想大讨论活动为契机，正视问题，解决问题，增强创新意识，增强责任意识，切实做到“五个破除、五个树立”的要求，扎实推进工作开展。一是破除自我满足观念，树立争先创优意识。始终
做到把自己的命运同全局的兴旺发达紧紧的结合在一起，以主人翁的责任感，常怀为民之心，常怀大局之心，常怀奉献之心，踏踏实实干好本职工作。二、破除懒散观念，树立爱岗敬业意识。从我做起，从现在做起，向“懒”和“散”做坚决的斗争。有了工作任务，不怕早起晚睡，不怕加班加点，继续发扬不怕吃苦、不怕熬夜、不讲条件、坚决完成任务。
三、破除自我封闭，树立改革开放意识。面对新形势，要树立“没有最好，只有更好”的争先创优意识，永不服输、永不言愁，不与别人比待遇，敢于别人比贡献。四、破除反映迟钝，树立与时俱进意识。决不等待观望，做到主动出击，主动争取，及时跟上时代步伐，把握发展的主动权。五、破除自我封闭，树立创新意识。勇于请进来，敢于走出去，取人之长，补己之短，作到学习学习再学习，努力努力再努力，积极参与建言献策和争先创优活动，立足本职，放眼大局，以自己优异成绩，汇报自己解放思想大讨论的成果。
我想，要做到思想真正解放，观念真正更新，要看困难解决了多少，问题消化了多少，工作落实了多少，是否真正做到了自觉遵守各项规章制度,是否为促进经济发展,为促进
和谐淮安建设做出了自己的点滴贡献?这就是判断思想解放程度的标准。我知道，再好的思路，再好的办法，再好的制度，只有落实到位了，才能真正发挥作用。否则，再好的措施也是一纸空文，毫无意义。我认为，从我自身来讲，能把简单的事情办好就不简单;能把平凡的事情做好，就不平凡。踏踏实实做好从身边小事做起，坚持勤勤恳恳，任劳任怨，一以贯之。把解放思想体现在平常的工作中，学以致用，以学促用，以用促学，以达到融会贯通，并作到时时学习，处处学习，永不自满。
三、以解放思想为动力，强化主观能动性，促进工作又好又快发展。
(一)征求意见、自查互查，边查边改。召开本处室和县区教育局和市直学校分管人员座谈会，广泛征求意见，制定整改方案。要求所有人立即行动起来，抓住“解放思想”的这次契机，实事求是的立足本岗位工作，不走形式、不走过场。征求和听取本处室工作人员的意见、建议，通过自查、互查，查找工作中存在的问题和不足。
(二)加强学习，认真组织学习调研。利用处室例会，组
织理论学习。把加强理论学习作为坚定理想信念的首要途径。学习刘书记、朱局长关于开展解放思想大讨论活动的讲话，深刻理解此次解放思想的重大意义和内涵。认真地、全面地、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十六大精神、科学发展观等重要理论，深刻领会，用心研究;学习业务知识，不断丰富自己，提高修养，提高境界和眼界。组织本处室人员到局内、外交流学习，学习其他单位的先进经验，取长补短。
(三)更新观念，勇于创新。努力打破陈旧的思维定势和运行方式，在创新中找办法、探路子，要做到大胆地想、大胆地试、大胆地闯、大胆地干，最大限度地发挥每个人的创新积极性，激发创新活力。
(四)改进工作作风，树立公仆意识。“以服务人民为荣，以背离人民为耻”。时刻牢记服务理念，把群众当作自己的亲人，在为群众服务中真正做到换位思考，全心全意做好服务工作。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求每个工作人员，始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中
的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美。进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，推动财务处各项工作再上新台阶。
2015最新学习讨论落实活动反思剖析报告
2014年 11月30日，山西省委召开全省学习讨论落实活动动员大会。省委决定，从现在开始到2015年3月底，在全省各级党组织和广大党员干部中开展以 “深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动。活动的主体是全省各级党组织和广大党员干部，重点是乡镇(街道)以上领导机关、领导班子和领导干部。活动采取边学习、边讨论、边落实的方式，活动过程中不分段、不转段，有计划、有重点、有目的地统筹协同推进。
在单位学习讨论落实活动学习讨论会上，XX分别领学了习近平总书记系列重要讲话的有关篇章，学习了省委书记王儒林在省委十届六次全体会议上的讲话，学习了市委书记xxx在全市学习讨论落实活动动员大会上的讲话，并围绕深刻理解学习讨论落实活动的重大意义和目标任务，针对我公司党员领导干部中存在的精神不振、进取心不强、不愿担当、不敢担当、不作为、办事效率不高、服务意识淡薄、服务态度蛮横、工作作风懒散等方面的突出表现;针对我公司重点部
门、关键岗位的党风廉政风险防范意识及防范措施;针对党员领导干部在讲政治、讲党性、守纪律、尽责任的组织建设中存在的突出问题;针对影响和制约我市供热事业持续发展的重点难点热点问题，谈了各自的认识，分析了问题的危害和存在的原因并提出了对策和建议。学习讨论落实活动反思剖析报告
要深刻认识开展学习讨论落实活动的重大意义，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，围绕省、市、区委重大决策部署和中央纪委、省纪委对纪检监察机关自身建设的最新要求，切实增强搞好活动的责任感和使命感，积极投身“学习讨论落实”活动。要全力抓好区委交给的各项工作任务，坚持以上率下、科学分工，细化任务、明确措施，严格标准、加强协作，层层落实学习讨论落实活动各项任务。要切实加强委(局)机关自身建设，把开展活动作为加强纪检监察机关自身建设的重要载体，扎实搞好学习教育，深入开展反思剖析，边学习边讨论边整改，努力打造一支“忠诚、干净、担当”的纪检监察干部队伍。
围绕如何安全履职，不仅领导班子要开展集中学习讨
论，各部门、各支部都要组织开展。企业腐败不是危言耸听，如何使我们提高防腐拒变的能力，首先是态度上要高度重视，其次要通过学习明确责任，尽快理清企业法制建设的规范，提前谋划办事流程，以法治思维和方式推进依法理企。李云秀书记强调，我公司对此次学习讨论落实活动集中学习高度重视，在保证供暖各项工作正常运行的状态下，利用四天时间集中封闭学习讨论。通过这次学习讨论，不仅深化了班子成员对学习讨论落实活动重大意义的认识，更进一步强化了班子成员的政治意识、责任意识、大局意识和规矩意识，最后他要求大家要加强沟通，形成共识，从认识和行动上解决为官不易、为官不为、为官不廉的问题，将思想统一到讲政治、讲党性、守纪律、尽责任上来。切实用学习讨论落实活动的新成效推动公司各项工作的有序开展。
通过这次集中学习讨论，大家一致认为，全省开展的学习讨论落实活动是省委站在重要历史关头采取的重大举措，是山西在非常时期的非常之举，是一项政治性强、标准高、要求严的活动，是一次弥补精神之“钙”、筑牢思想之基的契机，是一场触及灵魂、锤炼作风的洗礼。作为公益性企业，
我们更要坚持认真严格的态度，提高主动学习、自我约束和自我管理能力，为深入推进依法理企提供保障;班子成员要继续加强理论学习，深入领会习近平总书记系列重要讲话精神，切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。 一是要准确把握活动部署和总体要求，深入学习讨论贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和省委王儒林书记、市委xxx书记的重要讲话精神;二是要全力抓好活动各项工作，认真领中央和会、省市委精神，强化贯彻落实，积极采取有效措施，推进活动有序开展;三是要认真履行督导组的各项工作职责，严格按照省、市委要求全程参加活动，确保活动不走过场、不流于形式。
2015最新关于学习讨论落实活动反思剖析报告
基层党支部在学院召开“学院学习讨论落实活动动员会”后，及时召开了支委会研究布置本支部党员干部的学习讨论落实活动，且重点是如何根据我们支部的自身特点来组织好这次学习讨论落实活动。为此我们又学习了学院党委书记和院长在学院学习讨论落实活动动员会上的讲话。
依照《学院深入开展学习讨论落实活动实施办法》我们党支部开展了学习讨论落实活动。在学习的过程中我们一边学，一边将所学的内容与我们的工作、生活实际相对照，一边学一边进行反思， 作为党的一级基础组织，我们深刻感受到了此次活动的重要性。通过学习、反思，我们觉得在以下几个方面存在不足：一是在密切党群干群关系方面。通常的做法是上级安排下来的，我们安排下去，有计划的发下去，部门自己的工作安排下去，只是安排下去，对所安排的东西向群众解释的少，对群众的反应关注的少，对这些安排应该怎么做帮助的少，对群众思想状况了解的少。二是党员干部自身思想观念开放不够。部门的党员干部都局限在自己所在的这个部门，从工作到生活都在这个圈子里，对自己的业务
关注的多，对部门内的事情关注的多;对提高个人思想认识做的少，对党的大政方针了解的少。我们认识到这次学习讨论落实活动是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。
这就要求我们党员干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。要忠心对党、真心为民、清心律己、 公心用权、用心干事，并将之贯彻于我们生活的方方面面中，是指导我们工作生活的行为准则。做好本职，服务群众。通过学习我们认识到群众工作 就是民情工作，基层支部的工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群 众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心 群众，才能多为群众办好事、办实事。 开展“学习讨论落实活动” ，就是要让党员干部通过学习习总书记的系列重要讲话，对照检查自己，深刻反思、剖析自己在贯彻群众路线中存在的不足和问题，摆正同 人民群众的关系， 知道 “我是谁” 。
让党员干部摆正位置、接地气、转作风，始终与群众站在一起， 明确“依靠谁”。我们作为党的基层支部要加强制度
建设、作风建设，将深入基层、走 进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄 懂“为了谁” 。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强 宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。 纵观我们党九十多年壮阔历程有力证明，只要在我们党 领导的伟大事业中，坚持为了人民、依靠人民，持续诚心诚 意为人民谋利益，使人民群众获得切实的经济、政治、文化、 社会等各项利益，党就会取得永不枯竭的力量之源，就会不 断从胜利走向胜利。
学习习近平总书记系列重要讲话精神，扎实开展学习讨论落实活动，确保整个学习讨论落实活动取得实效。，把开展“学习讨论落实”活动作为重大政治任务，切实把党员干部的思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来，统一到党中央对山西各项工作的重要指示要求上来，统一到省委的重大决策部署上来，努力为“实现弊革风清、促进富民强省”营造良好环境，提供精神动力，奠定坚实的思想政治基础和组织作风保证。坚持以上率下，从领导的自身做起，领导干部带头参加活动。学习要重在入脑入心、知行合一。
2015年最新个人学习讨论落实活动自我剖析材料精选汇编 学习讨论落实活动是在山西系统性、塌方式严重腐败问题产生的背景下开展的，主题是“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”，农委围绕活动主题，联系本单位的实际情况，全方位的进行讨论。在这次学习讨论落实活动中，我深刻地反思自己在思想、工作、生活中的方方面面，找出不足，进行整改。
第一，思想认识不到位，学习态度需进一步改善。这几年来，党内几乎年年搞学习，科学发展观、党的纯洁性教育等一系列教育实践活动，每次活动都是走马观花，记记笔记，写写心得应付过了就没事了。这次学习讨论落实活动，我认为和以前没有什么大的区别，更何况反腐反的是那些贪污了钱的大官，和自己没有关系，即使有关系也就是听听他们的“辉煌事迹”，所以就又抱着敷衍了事的心态去了。在学习讨论落实活动的动员大会上，薛主任的讲话警醒了我，我的这种学习态度就是一种腐败，我必须重新认识这次学习的重要性，从思想上重视起来，端正态度，真正地把自己摆进去，
从思想深处进行一次大的洗礼。
第二，工作不严谨，工作态度有待改善。每天面对枯燥的键盘，繁琐的文字，还有领导接二连三的工作安排，我通常是用一份资料当成两份用，能敷衍就敷衍，能应付就应付，有时候下乡检查也是偷工减料，认为那么多人又不缺我一个，就窝在车上，等大家查看完了，我跟着签字肯定没事，以致于对许多事情都不甚清楚。这样的工作态度最终导致我在完成一些总结时，通过学习解放思想大讨论活动，使我的思想得到了进一步的解放，对这次解放思想大讨论活动的重要性有了新的提高。可以说，开展这次解放思想大讨论活动，大讨论是形式，解放思想是手段，破解难题、促进发展才是真正目的。我认为只有思想的大解放，才能换来事业的大发展
一、深入查找、解剖自身存在的问题，是做好思想大解放的前提。
我通过认真学习市委刘书记关于解放思想大讨论活动的讲话精神，按照全市解放思想大讨论动员会的要求，结合我局领导的具体要求，通过对照要求找差距，解放思想查不
足，感觉到自己在以下几方面还存在着不足：
(一)理论学习不够扎实深入。学习的自觉性、主动性不强，忽视了知识能力的培养再造。主要表现在缺乏学习的主动性和自觉性，学习时间不能够坚持经常。忙于日常事务，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。学习内容上不够广泛，深度不够，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉及。反映到工作中，表示为对新形势、新情况、新任务、新问题，有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结，只能凭经验去做;对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况，有时缺乏敏锐性，不能及时了解和掌握，不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。
(二)缺乏创新精神。主要表现在工作中习惯于按部就班、循规蹈矩，有时工作头绪多，有头疼医头、脚疼医脚的现象。对于如何做到一般工作有保证，重点工作有突破的研究不多，做得不够。
(三)工作的主动性不强。主要表现：在实际工作中，往往习惯于就工作抓工作，对于如何把代表最广大人民的根本
利益作为做好每一件工作的出发点和落脚点，把自己所从事的每项具体工作都与实践党的宗旨紧密联系起来，想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需，真正发挥共产党员的先锋模范作用等方面想的和做的都还很不够。
(四)强调客观较多，主观能动不够。主要表现：体卫艺和国防教育工作，工作头绪多、任务重、责任大、时效性，要联系8-9个部门，一项工作放在其它地方是一个局做，而我们只有一个处室在做;一项工作放在其它部门有工作经费几十万甚至上百万，而我们只有人头经费，没有专项经费;我们处室只有两人正常上班，而在其它兄弟市最少有5-6人，最多有20-30人，是全省大市处室人数最少的，过分强调客观因素，没有发挥主观能动性，去争取，支努力。
二、进一步解放思想，是破解工作难题、克服狭隘观念的必由之路。
面对新形势、新任务，必须以这次解放思想大讨论活动为契机，正视问题，解决问题，增强创新意识，增强责任意识，切实做到“五个破除、五个树立”的要求，扎实推进工作开展。一是破除自我满足观念，树立争先创优意识。始终
做到把自己的命运同全局的兴旺发达紧紧的结合在一起，以主人翁的责任感，常怀为民之心，常怀大局之心，常怀奉献之心，踏踏实实干好本职工作。二、破除懒散观念，树立爱岗敬业意识。从我做起，从现在做起，向“懒”和“散”做坚决的斗争。有了工作任务，不怕早起晚睡，不怕加班加点，继续发扬不怕吃苦、不怕熬夜、不讲条件、坚决完成任务。
三、破除自我封闭，树立改革开放意识。面对新形势，要树立“没有最好，只有更好”的争先创优意识，永不服输、永不言愁，不与别人比待遇，敢于别人比贡献。四、破除反映迟钝，树立与时俱进意识。决不等待观望，做到主动出击，主动争取，及时跟上时代步伐，把握发展的主动权。五、破除自我封闭，树立创新意识。勇于请进来，敢于走出去，取人之长，补己之短，作到学习学习再学习，努力努力再努力，积极参与建言献策和争先创优活动，立足本职，放眼大局，以自己优异成绩，汇报自己解放思想大讨论的成果。
我想，要做到思想真正解放，观念真正更新，要看困难解决了多少，问题消化了多少，工作落实了多少，是否真正做到了自觉遵守各项规章制度,是否为促进经济发展,为促进
和谐淮安建设做出了自己的点滴贡献?这就是判断思想解放程度的标准。我知道，再好的思路，再好的办法，再好的制度，只有落实到位了，才能真正发挥作用。否则，再好的措施也是一纸空文，毫无意义。我认为，从我自身来讲，能把简单的事情办好就不简单;能把平凡的事情做好，就不平凡。踏踏实实做好从身边小事做起，坚持勤勤恳恳，任劳任怨，一以贯之。把解放思想体现在平常的工作中，学以致用，以学促用，以用促学，以达到融会贯通，并作到时时学习，处处学习，永不自满。
三、以解放思想为动力，强化主观能动性，促进工作又好又快发展。
(一)征求意见、自查互查，边查边改。召开本处室和县区教育局和市直学校分管人员座谈会，广泛征求意见，制定整改方案。要求所有人立即行动起来，抓住“解放思想”的这次契机，实事求是的立足本岗位工作，不走形式、不走过场。征求和听取本处室工作人员的意见、建议，通过自查、互查，查找工作中存在的问题和不足。
(二)加强学习，认真组织学习调研。利用处室例会，组
织理论学习。把加强理论学习作为坚定理想信念的首要途径。学习刘书记、朱局长关于开展解放思想大讨论活动的讲话，深刻理解此次解放思想的重大意义和内涵。认真地、全面地、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十六大精神、科学发展观等重要理论，深刻领会，用心研究;学习业务知识，不断丰富自己，提高修养，提高境界和眼界。组织本处室人员到局内、外交流学习，学习其他单位的先进经验，取长补短。
(三)更新观念，勇于创新。努力打破陈旧的思维定势和运行方式，在创新中找办法、探路子，要做到大胆地想、大胆地试、大胆地闯、大胆地干，最大限度地发挥每个人的创新积极性，激发创新活力。
(四)改进工作作风，树立公仆意识。“以服务人民为荣，以背离人民为耻”。时刻牢记服务理念，把群众当作自己的亲人，在为群众服务中真正做到换位思考，全心全意做好服务工作。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求每个工作人员，始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中
的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美。进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，推动财务处各项工作再上新台阶。
2015最新学习讨论落实活动反思剖析报告
2014年 11月30日，山西省委召开全省学习讨论落实活动动员大会。省委决定，从现在开始到2015年3月底，在全省各级党组织和广大党员干部中开展以 “深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动。活动的主体是全省各级党组织和广大党员干部，重点是乡镇(街道)以上领导机关、领导班子和领导干部。活动采取边学习、边讨论、边落实的方式，活动过程中不分段、不转段，有计划、有重点、有目的地统筹协同推进。
在单位学习讨论落实活动学习讨论会上，XX分别领学了习近平总书记系列重要讲话的有关篇章，学习了省委书记王儒林在省委十届六次全体会议上的讲话，学习了市委书记xxx在全市学习讨论落实活动动员大会上的讲话，并围绕深刻理解学习讨论落实活动的重大意义和目标任务，针对我公司党员领导干部中存在的精神不振、进取心不强、不愿担当、不敢担当、不作为、办事效率不高、服务意识淡薄、服务态度蛮横、工作作风懒散等方面的突出表现;针对我公司重点部
门、关键岗位的党风廉政风险防范意识及防范措施;针对党员领导干部在讲政治、讲党性、守纪律、尽责任的组织建设中存在的突出问题;针对影响和制约我市供热事业持续发展的重点难点热点问题，谈了各自的认识，分析了问题的危害和存在的原因并提出了对策和建议。学习讨论落实活动反思剖析报告
要深刻认识开展学习讨论落实活动的重大意义，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，围绕省、市、区委重大决策部署和中央纪委、省纪委对纪检监察机关自身建设的最新要求，切实增强搞好活动的责任感和使命感，积极投身“学习讨论落实”活动。要全力抓好区委交给的各项工作任务，坚持以上率下、科学分工，细化任务、明确措施，严格标准、加强协作，层层落实学习讨论落实活动各项任务。要切实加强委(局)机关自身建设，把开展活动作为加强纪检监察机关自身建设的重要载体，扎实搞好学习教育，深入开展反思剖析，边学习边讨论边整改，努力打造一支“忠诚、干净、担当”的纪检监察干部队伍。
围绕如何安全履职，不仅领导班子要开展集中学习讨
论，各部门、各支部都要组织开展。企业腐败不是危言耸听，如何使我们提高防腐拒变的能力，首先是态度上要高度重视，其次要通过学习明确责任，尽快理清企业法制建设的规范，提前谋划办事流程，以法治思维和方式推进依法理企。李云秀书记强调，我公司对此次学习讨论落实活动集中学习高度重视，在保证供暖各项工作正常运行的状态下，利用四天时间集中封闭学习讨论。通过这次学习讨论，不仅深化了班子成员对学习讨论落实活动重大意义的认识，更进一步强化了班子成员的政治意识、责任意识、大局意识和规矩意识，最后他要求大家要加强沟通，形成共识，从认识和行动上解决为官不易、为官不为、为官不廉的问题，将思想统一到讲政治、讲党性、守纪律、尽责任上来。切实用学习讨论落实活动的新成效推动公司各项工作的有序开展。
通过这次集中学习讨论，大家一致认为，全省开展的学习讨论落实活动是省委站在重要历史关头采取的重大举措，是山西在非常时期的非常之举，是一项政治性强、标准高、要求严的活动，是一次弥补精神之“钙”、筑牢思想之基的契机，是一场触及灵魂、锤炼作风的洗礼。作为公益性企业，
我们更要坚持认真严格的态度，提高主动学习、自我约束和自我管理能力，为深入推进依法理企提供保障;班子成员要继续加强理论学习，深入领会习近平总书记系列重要讲话精神，切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。 一是要准确把握活动部署和总体要求，深入学习讨论贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和省委王儒林书记、市委xxx书记的重要讲话精神;二是要全力抓好活动各项工作，认真领中央和会、省市委精神，强化贯彻落实，积极采取有效措施，推进活动有序开展;三是要认真履行督导组的各项工作职责，严格按照省、市委要求全程参加活动，确保活动不走过场、不流于形式。
2015最新关于学习讨论落实活动反思剖析报告
基层党支部在学院召开“学院学习讨论落实活动动员会”后，及时召开了支委会研究布置本支部党员干部的学习讨论落实活动，且重点是如何根据我们支部的自身特点来组织好这次学习讨论落实活动。为此我们又学习了学院党委书记和院长在学院学习讨论落实活动动员会上的讲话。
依照《学院深入开展学习讨论落实活动实施办法》我们党支部开展了学习讨论落实活动。在学习的过程中我们一边学，一边将所学的内容与我们的工作、生活实际相对照，一边学一边进行反思， 作为党的一级基础组织，我们深刻感受到了此次活动的重要性。通过学习、反思，我们觉得在以下几个方面存在不足：一是在密切党群干群关系方面。通常的做法是上级安排下来的，我们安排下去，有计划的发下去，部门自己的工作安排下去，只是安排下去，对所安排的东西向群众解释的少，对群众的反应关注的少，对这些安排应该怎么做帮助的少，对群众思想状况了解的少。二是党员干部自身思想观念开放不够。部门的党员干部都局限在自己所在的这个部门，从工作到生活都在这个圈子里，对自己的业务
关注的多，对部门内的事情关注的多;对提高个人思想认识做的少，对党的大政方针了解的少。我们认识到这次学习讨论落实活动是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。
这就要求我们党员干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。要忠心对党、真心为民、清心律己、 公心用权、用心干事，并将之贯彻于我们生活的方方面面中，是指导我们工作生活的行为准则。做好本职，服务群众。通过学习我们认识到群众工作 就是民情工作，基层支部的工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群 众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心 群众，才能多为群众办好事、办实事。 开展“学习讨论落实活动” ，就是要让党员干部通过学习习总书记的系列重要讲话，对照检查自己，深刻反思、剖析自己在贯彻群众路线中存在的不足和问题，摆正同 人民群众的关系， 知道 “我是谁” 。
让党员干部摆正位置、接地气、转作风，始终与群众站在一起， 明确“依靠谁”。我们作为党的基层支部要加强制度
建设、作风建设，将深入基层、走 进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄 懂“为了谁” 。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强 宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。 纵观我们党九十多年壮阔历程有力证明，只要在我们党 领导的伟大事业中，坚持为了人民、依靠人民，持续诚心诚 意为人民谋利益，使人民群众获得切实的经济、政治、文化、 社会等各项利益，党就会取得永不枯竭的力量之源，就会不 断从胜利走向胜利。
学习习近平总书记系列重要讲话精神，扎实开展学习讨论落实活动，确保整个学习讨论落实活动取得实效。，把开展“学习讨论落实”活动作为重大政治任务，切实把党员干部的思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来，统一到党中央对山西各项工作的重要指示要求上来，统一到省委的重大决策部署上来，努力为“实现弊革风清、促进富民强省”营造良好环境，提供精神动力，奠定坚实的思想政治基础和组织作风保证。坚持以上率下，从领导的自身做起，领导干部带头参加活动。学习要重在入脑入心、知行合一。