李老师与"疯"女孩(下)_为您服务教育网

从"疯"女孩到大学生

她没有死,被母亲送进了医院。可是第二天母亲发现,她又用刀片将缝起来的伤口划开了。 就在马玥下了必死决心时,一位叫李圣珍的老师走进了她的生活。

那是一个偶然的机会。北京一所中学请李老师讲"双差生的教育问题"。李老师说:'什么是双差生?这种划分本身就是错误的,没有差的学生,只有差的教师,老师给学生的应该永远是希望……"。前来听讲的人中有一位是马玥母亲的同事,她跟李老师谈起了马玥,她说:"李老师,你一定要救救她。" 那已是1995年的8月。

一天,马玥来到了李老师的家。她低着头坐在沙发上,苍白如纸的脸冷若冰霜,李老师看见她露在衬衣外面的手,那手背和手腕上的伤痕纵横交错密如蛛网。她的心被强烈地震动了。

马玥说:'你不要救我,你救不了我,9月1日就要开学了,开学之前我一定要死。" 李老师用温柔的目光注视着她说:'你想死,可是你心里却是矛盾的,因为还有一种叫做'希望'的东西在吸引着你,不然,你不会来我这里。" 马玥的心猛地一震,她抬起了头,目光迎上了那束正注视着她的温柔亲切的目光。

那天,她们海阔天空的聊着,谈三毛,谈海明威,谈生与死的意义……

马玥走后,李老师想了许多。第二天,她给马玥的母亲打去电话,说:"你将马玥送来吧,我已经想好了,她下地狱,我跟着她一起下地狱,她要上天堂,我送她上天堂。"电话那边,绝望的母亲早已泣不成声。

几天后,马玥来到了李老师的家。 晚上,李老师让马玥跟她一起睡,当电灯上关闭,黑暗降临时,她发现马 马上用被子紧紧捂住了自己的头。没有人知道,连马玥的爸爸妈妈也不知道,马玥惧怕黑暗,她几乎夜夜被噩梦纠缠。

李老师轻轻握住马玥的手,在她耳边喃喃着:"好孩子,睡吧,别怕,好好睡吧,别怕……"在她的喃喃声音中马 渐渐沉入了梦乡。

从那以后的3年里,几乎每天晚上,李老师都一边握着她的手一边在她的耳边喃喃着直到她入睡。

在马玥来到李老师家后的第二天晚上,李老师笑眯眯地拿出当年的高考试卷说:"我们一起来做做这些卷子好吗,看你能拿多少分。"这像一个游戏,马玥做得很轻松。结果,竟得了300多分。李老师高兴地说:"马玥 ,你真行!只要努力,你一定能上北大。"

马玥以为自己的耳朵听错了,打从进了学校从来就没有人说过"马玥,你真行",老师和同学没说过,爸爸妈妈也没有说过,更没有人认为她有希望考上大学,而且还是北大。

她半信半疑地看了看李老师,她看到的是一张挂满了笑容的脸,那笑容像一缕阳光射进了她关闭已我的心灵,激活了她的自信,让她看到了希望。 马玥成了李老师班上的一名学生。

开学不久,班上竞选班干部,李老师问马玥想不想参加竞选,马玥犹豫地说:"想是想,可我行吗,我从没当过班干部。" "去吧,试试看,也许你能行。"李老师鼓励她说,马玥报名竞选宣传委员。她的演讲获得了一片掌声。

转眼就是期中考试,对考试的恐惧又开始紧紧地缠绕着马玥。考试的前一天,她发起了高烧。那天晚上,李老师在她床边守了一夜,也想了一夜,如果马玥不参加考试,她就不知道这段时间努力的结果,就不得就得不到成功的喜悦,但是如果没考好,对她又是一次打击。最后,她决定,如果早晨起来烧退了就让马玥去参加考试。

早晨,她摸摸马玥的额头,烧退了。马玥说:"我不去,我害怕……"。李老师将她搂进怀里轻轻拍着她的背说:"好孩子,你能行,别怕"。

期中考试成绩出来了,入学时成绩排在全班最后一名的马玥,总分排在了全班第14名。一直被打击被毁灭的自信心一点点地修补,在一点点的建立。马玥不再觉得学习是件痛苦的事,她感受到了学习的快乐,生活的快乐。

1999年,马玥以高分被北京一所重点大学录取。在学校,她是能唱能跳还能说的活跃分子 ,还是校业余话剧团的台柱。今天,人们看到的马玥是一位充满了自信充满了活力的马 。

6年来,先后有20个孩子和李老师生活在一起,李老师说她有个构想,就是创办一所专门收所谓"坏孩子"、"笨孩子"、"傻孩子"的学校。在那所学校里,老师不只是授业者,不是学生精神和肉体的驾驭者,他们给学生的永远是真诚,是平等,是信心,是希望。那里是学习的乐园,快乐的天堂。

从"疯"女孩到大学生

她没有死,被母亲送进了医院。可是第二天母亲发现,她又用刀片将缝起来的伤口划开了。 就在马玥下了必死决心时,一位叫李圣珍的老师走进了她的生活。

那是一个偶然的机会。北京一所中学请李老师讲"双差生的教育问题"。李老师说:'什么是双差生?这种划分本身就是错误的,没有差的学生,只有差的教师,老师给学生的应该永远是希望……"。前来听讲的人中有一位是马玥母亲的同事,她跟李老师谈起了马玥,她说:"李老师,你一定要救救她。" 那已是1995年的8月。

一天,马玥来到了李老师的家。她低着头坐在沙发上,苍白如纸的脸冷若冰霜,李老师看见她露在衬衣外面的手,那手背和手腕上的伤痕纵横交错密如蛛网。她的心被强烈地震动了。

马玥说:'你不要救我,你救不了我,9月1日就要开学了,开学之前我一定要死。" 李老师用温柔的目光注视着她说:'你想死,可是你心里却是矛盾的,因为还有一种叫做'希望'的东西在吸引着你,不然,你不会来我这里。" 马玥的心猛地一震,她抬起了头,目光迎上了那束正注视着她的温柔亲切的目光。

那天,她们海阔天空的聊着,谈三毛,谈海明威,谈生与死的意义……

马玥走后,李老师想了许多。第二天,她给马玥的母亲打去电话,说:"你将马玥送来吧,我已经想好了,她下地狱,我跟着她一起下地狱,她要上天堂,我送她上天堂。"电话那边,绝望的母亲早已泣不成声。

几天后,马玥来到了李老师的家。 晚上,李老师让马玥跟她一起睡,当电灯上关闭,黑暗降临时,她发现马 马上用被子紧紧捂住了自己的头。没有人知道,连马玥的爸爸妈妈也不知道,马玥惧怕黑暗,她几乎夜夜被噩梦纠缠。

李老师轻轻握住马玥的手,在她耳边喃喃着:"好孩子,睡吧,别怕,好好睡吧,别怕……"在她的喃喃声音中马 渐渐沉入了梦乡。

从那以后的3年里,几乎每天晚上,李老师都一边握着她的手一边在她的耳边喃喃着直到她入睡。

在马玥来到李老师家后的第二天晚上,李老师笑眯眯地拿出当年的高考试卷说:"我们一起来做做这些卷子好吗,看你能拿多少分。"这像一个游戏,马玥做得很轻松。结果,竟得了300多分。李老师高兴地说:"马玥 ,你真行!只要努力,你一定能上北大。"

马玥以为自己的耳朵听错了,打从进了学校从来就没有人说过"马玥,你真行",老师和同学没说过,爸爸妈妈也没有说过,更没有人认为她有希望考上大学,而且还是北大。

她半信半疑地看了看李老师,她看到的是一张挂满了笑容的脸,那笑容像一缕阳光射进了她关闭已我的心灵,激活了她的自信,让她看到了希望。 马玥成了李老师班上的一名学生。

开学不久,班上竞选班干部,李老师问马玥想不想参加竞选,马玥犹豫地说:"想是想,可我行吗,我从没当过班干部。" "去吧,试试看,也许你能行。"李老师鼓励她说,马玥报名竞选宣传委员。她的演讲获得了一片掌声。

转眼就是期中考试,对考试的恐惧又开始紧紧地缠绕着马玥。考试的前一天,她发起了高烧。那天晚上,李老师在她床边守了一夜,也想了一夜,如果马玥不参加考试,她就不知道这段时间努力的结果,就不得就得不到成功的喜悦,但是如果没考好,对她又是一次打击。最后,她决定,如果早晨起来烧退了就让马玥去参加考试。

早晨,她摸摸马玥的额头,烧退了。马玥说:"我不去,我害怕……"。李老师将她搂进怀里轻轻拍着她的背说:"好孩子,你能行,别怕"。

期中考试成绩出来了,入学时成绩排在全班最后一名的马玥,总分排在了全班第14名。一直被打击被毁灭的自信心一点点地修补,在一点点的建立。马玥不再觉得学习是件痛苦的事,她感受到了学习的快乐,生活的快乐。

1999年,马玥以高分被北京一所重点大学录取。在学校,她是能唱能跳还能说的活跃分子 ,还是校业余话剧团的台柱。今天,人们看到的马玥是一位充满了自信充满了活力的马 。

6年来,先后有20个孩子和李老师生活在一起,李老师说她有个构想,就是创办一所专门收所谓"坏孩子"、"笨孩子"、"傻孩子"的学校。在那所学校里,老师不只是授业者,不是学生精神和肉体的驾驭者,他们给学生的永远是真诚,是平等,是信心,是希望。那里是学习的乐园,快乐的天堂。


相关内容

  • 优秀大学生四表率个人事迹材料
  • 优秀大学生四表率个人事迹材料 优秀大学生四表率个人>事迹材料 教师教育学院四表率个人事迹材料(一) 牡丹江师范学院教师教育学院张新悦,女,汉族,1994年出生,预备党员,曾任组织部副部长一职,14级教育学类一班小班任,办公室副主任,教师教育学院贷款负责人,牡丹江晨报与教师教育学院创立的'爱心家 ...

  • 做好家长须有三大教育理念
  • 做好家长须有三大教育理念 第一.言传身教胜过千言万语. 有多少父母天天陪读.伴读,他们熬白了头发,熬弯了腰,但做子女的并不领情.正如高尔基所说:"单单爱孩子,这是连母鸡也会的事,可是善于教养他们,却是一桩伟大的公共事业." 在美国,有这样两个家族:一个是爱德华家族,一个是珠克家族 ...

  • 家教成功的三大核心奥秘!
  • 盛名之下,其实难副.四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激.花落水流红,闲愁万种,无语怨东风.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨. 家教成功的三大核心奥秘! 2003年3月,在北京中土大厦的"学习型中国家庭教育论坛"上所作的演讲.如何使每一个人都能成为最优秀的 ...

  • 学雷锋主题班会活动计划
  • 学雷锋主题班会活动计划 一.活动目标: 1. 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬"雷锋精神". 2. 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建"优良班风.和谐校园". 3. 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神. 二. ...

  • 小班幼儿一日生活活动礼仪教育策略
  • 蒙台梭利指出"儿童良好行为习惯的养成期在2.5岁-6岁".因此,在这一时期对儿童开展礼仪.品格教育,不仅可以收到最佳效果,同时还是幼儿教育中最为重要的一个环节.因为良好的品格及行为习惯真正决定孩子的一生. 我园拥有15首礼仪儿歌,涉及来.离园礼仪.进餐洗手礼仪.学习运动礼仪等一日 ...

  • 幼儿园教学随笔心得体会
  • 幼儿园教学随笔心得体会 幼儿园教学随笔心得体会范文一: 童年是快乐的,童年时期是一个人成长进程中最幸福的时期,作为陪同每个宝贝渡过这一幸福时期的我来说,感到无比的幸福和快乐.看着每一个快乐生动的宝贝,等待他们的来日会更好地面对竞争剧烈的现代社会.是的,每个人面临的压力和挑衅越来越大,不仅要控制丰硕的 ...

  • 大二暑假社会实践报告
  • 光阴似箭,转眼间已是大二暑假了,我们的大学生活多彩而充实,可都局限于校内,我们对外界的了解很少,而假期便是个好机会让我提前涉足于社会,去触摸书本中没有的东西。今年暑假,我有幸能再次参加广西关爱女孩青年志愿者行动,并且受益匪浅。 8月8号,我们广西共有四个高等院校集中在南宁计生委办公厅参加了xx年广西 ...

  • 高中社会实践
  • 高中生志愿者假期社会实践心得 "萤火虫.萤火虫,慢慢飞.夏夜里,夏夜里,风轻吹.怕黑的孩子安心睡吧,让萤火虫给你一点光.燃烧小小的身影在夜晚,为夜路的旅人照亮方向.短暂的生命,努力的发光,让黑暗的世界,充满希望--"当这首甜美又略带淡淡忧伤的歌曲再次在我耳边响起时,上个月参加暑期 ...

  • 职业中学农村劳动力培训转移工作会议经验介绍
  • 全县农村劳动力培训转移工作会议经验介绍 我们****中学是全省第一所民办女子职业中学,也是***妇女劳动力转移培训基地.下岗职工培训基地.自1986年开始举办服装培训班以来,至今已培养输送初.中级服装技工0000多人,其中走出国门打工的已达0000多人.去年,经*********批准,学校升格为中等 ...