数字钟电路

情境3 任务1 数字钟的设计与制作

一、工作原理

1、计时电路:

计时电路共分三部分:计秒、计分和计时。其中计秒和计分都是60进制,而计时为24进制。 ⑴计秒、计分电路

●个位向十位的进位实现。

用两片74LS90异步计数器接成一个异步的60进制计数器。所谓异步60进制计数器,即两片74LS90的时钟不一致。个位时钟为1HZ 方波来计秒,十位计数器的时钟信号需要从个位计时器来提供。

进位信号的要求是在十个秒脉冲中只能产生一个下降沿,且与第十秒的下降沿对齐。只能从个位计数器的输出端来提供,不可能从其输出端来找。而计数器的输出端只有Q0、Q1、Q2、Q3四个信号,要么是其中一个,要么是它们之间的逻辑运算结果。

●六十进制的实现。

当计秒到59时,希望回到00. 此时个位正好是计满十个数,不用清零即可自动从9会0;十位应接成六进制,即从0-5循环计数。用异步清零法,当6出现的瞬间,即Q3Q2Q1Q0 =0110时,同时给R0⑴和R0⑴高电平,使这个状态变成0000,由于6出现的时间很短,被0取代,接线如图一所示:

图一

当十位计数到6是时,输出0110,其中正好有两个高电平,把这两个高电平Q2和Q1分别接到74LS90的R0⑴和R0⑴端,即可实现清零。一旦清零,Q2和Q1都为0,不能再继续清零,恢复正常计数,直到下次再同时为1

计分电路和计秒电路的是完全一致的,只是周期为1秒的时钟号改成周期为60秒即1分的时钟信号。

●秒向分的进位信号的实现

计分电路的关键问题是找到秒向分的进位信号。当秒电路计到59秒时,产生一个高电平,在计到60时变为低电平,来一个下降沿送给计分电路做时钟. 计秒电路在计到59时的十位和个位的状态分别为0101和1001,把这四个1与起来即可,即十位的Q2和Q0,个位的Q3和Q0,与结果作为进位信号。使用74LS20四入与非门串反向器构成与门,电路图如图二所示:

图二

2、计时电路

用两片74LS90实现二十四进制计数器,首先把两片74LS90都接成十进制,并且两片之间连成具有十的进位关系,即接成一百进制计数器,然后再计到24时,十位和个位同时清零。计到的Q1=1,个位的Q2=1,应分别把这两个信号连接到双方芯片的R0⑴和R0⑵端。如个位的Q2接到两个74LS90的R0⑴清零端,十位的 Q1接到两个74LS90的R0⑴清零端。

计时电路的个位时钟来自秒、分电路产生59分59秒两个信号相与的结果;电路如图三所示:

计分和计时电路可以先单独用秒脉冲调试,以节省时间。联调试,可把秒脉冲的频率加大。

以上三部分电路接起来就是一个简单的无校时和报时的数字电路,电路如图四所示。

图四

3、校时电路

校时电路主要完成校时和校分。选择校分时,拨动一次开关,分自动加一;选择校时时,拨动一次开关,小时自动加一。校时校分应准确无误,能实现理想的时间校对。校时校分应切断秒、分、时计数电路之间的进位连线。

校时电路如图五所示,由去抖动电路和选择电路组成。

图五

(1)去抖动电路

去抖动电路主要是由两个与非门构成的低电平触发有效的RS 锁存器,SW1为校时开关。拨动一个来回,在U16:B与非门的输出端产生一个稳定的下降沿。

(2)选择开关

SW2和SW3都拨东到左边,选择校时;SW2拨到右边、SW4拨到左边,选择校分;如果正常计数时,SW3和SW4都拨到右边,与校时电路断开关系。

4、整点报时

所谓整点报时,只报时不报分。为了简化电路,每当计到59分50秒时开始报时,响一秒停一秒,正好响5次。前四次为低音,最后一响为高音。

(1)报时信号开始

计到59分50秒时,分和秒计数器的状态如下: 分计时:Q3Q2Q1Q0=0101 分个位:Q3Q2Q1Q0=1001 秒十位: Q3Q2Q1Q0=0101

其中,计到59分的信号已有,如图四所示。只需把它和计秒的十位中的Q2Q0相与作为开始报时的一个条件即可。见图六,U17:A 和U6:F 组成的与非门即为报时开始信号。

图六

(2)报时锁存信号

用秒个位的计数器输出进位四高一低的报时锁存信号。50-59秒个位的状态。

秒之间

秒个位:Q3 Q2 Q1 Q0

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0 1

结合题目要求,通过这些状态的观察发现,秒个位的Q3和Q0正好在秒个位计到1、3、5、7是时产生电平,0、2、4、6时产生低电平,可作为低四声报时的锁存信号;秒个位的

Q3和Q0逻辑与后,正好在秒个

位为9时产生高电平,可作高音的报时锁存信号,这样就产生了两个报时锁存信号。

(3)报时

把上诉分析得到的报时开始信号分别和两个报时锁存信号相与,产生两路报时锁存信号,如图六,上面一路为高音报时锁存,下面一路为低音报时锁存。图中左面三个与非门实现的是与是与或逻辑。

上下两路报时锁存信号分别与1kHZ 和500HZ 的音频信号(20HZ-20KHZ)相与或来驱动数字喇叭,实现整点报时功能。这里喇叭使用元件SOUNDER ,它接受数字信号。

需要说明的是,调试时,可以把59分50秒这个报时开始信号直接用高电平取代,这样比较省时。另外实际连接电路时,可以555定时器产生一个1HZ 的方波,再经D 触发器二分频得到500HZ 的方波。计时电路的1HZ 方波也可由555定时器产生,但由于标准电阻和电容的选择会带来一些积累误差,也可选用其他更精确地振荡电路来实现。完整的数字钟电路图为:

二、元器件列表

四、工作任务

1、用PROTEUS 软件绘制电路并进行仿真。

2、用万能板制作抢答器电路。。

3、设计秒脉冲电路,并说出工作原理。

4、简述74LS90的引脚功能及工作原理。

5、简述显示译码器引脚功能及工作原理。

五、测量与调试

1、测量

2、调试心得。

(1)秒脉冲电路调试

(2)计时电路调试

(3)校时电路调试

情境3 任务1 数字钟的设计与制作

一、工作原理

1、计时电路:

计时电路共分三部分:计秒、计分和计时。其中计秒和计分都是60进制,而计时为24进制。 ⑴计秒、计分电路

●个位向十位的进位实现。

用两片74LS90异步计数器接成一个异步的60进制计数器。所谓异步60进制计数器,即两片74LS90的时钟不一致。个位时钟为1HZ 方波来计秒,十位计数器的时钟信号需要从个位计时器来提供。

进位信号的要求是在十个秒脉冲中只能产生一个下降沿,且与第十秒的下降沿对齐。只能从个位计数器的输出端来提供,不可能从其输出端来找。而计数器的输出端只有Q0、Q1、Q2、Q3四个信号,要么是其中一个,要么是它们之间的逻辑运算结果。

●六十进制的实现。

当计秒到59时,希望回到00. 此时个位正好是计满十个数,不用清零即可自动从9会0;十位应接成六进制,即从0-5循环计数。用异步清零法,当6出现的瞬间,即Q3Q2Q1Q0 =0110时,同时给R0⑴和R0⑴高电平,使这个状态变成0000,由于6出现的时间很短,被0取代,接线如图一所示:

图一

当十位计数到6是时,输出0110,其中正好有两个高电平,把这两个高电平Q2和Q1分别接到74LS90的R0⑴和R0⑴端,即可实现清零。一旦清零,Q2和Q1都为0,不能再继续清零,恢复正常计数,直到下次再同时为1

计分电路和计秒电路的是完全一致的,只是周期为1秒的时钟号改成周期为60秒即1分的时钟信号。

●秒向分的进位信号的实现

计分电路的关键问题是找到秒向分的进位信号。当秒电路计到59秒时,产生一个高电平,在计到60时变为低电平,来一个下降沿送给计分电路做时钟. 计秒电路在计到59时的十位和个位的状态分别为0101和1001,把这四个1与起来即可,即十位的Q2和Q0,个位的Q3和Q0,与结果作为进位信号。使用74LS20四入与非门串反向器构成与门,电路图如图二所示:

图二

2、计时电路

用两片74LS90实现二十四进制计数器,首先把两片74LS90都接成十进制,并且两片之间连成具有十的进位关系,即接成一百进制计数器,然后再计到24时,十位和个位同时清零。计到的Q1=1,个位的Q2=1,应分别把这两个信号连接到双方芯片的R0⑴和R0⑵端。如个位的Q2接到两个74LS90的R0⑴清零端,十位的 Q1接到两个74LS90的R0⑴清零端。

计时电路的个位时钟来自秒、分电路产生59分59秒两个信号相与的结果;电路如图三所示:

计分和计时电路可以先单独用秒脉冲调试,以节省时间。联调试,可把秒脉冲的频率加大。

以上三部分电路接起来就是一个简单的无校时和报时的数字电路,电路如图四所示。

图四

3、校时电路

校时电路主要完成校时和校分。选择校分时,拨动一次开关,分自动加一;选择校时时,拨动一次开关,小时自动加一。校时校分应准确无误,能实现理想的时间校对。校时校分应切断秒、分、时计数电路之间的进位连线。

校时电路如图五所示,由去抖动电路和选择电路组成。

图五

(1)去抖动电路

去抖动电路主要是由两个与非门构成的低电平触发有效的RS 锁存器,SW1为校时开关。拨动一个来回,在U16:B与非门的输出端产生一个稳定的下降沿。

(2)选择开关

SW2和SW3都拨东到左边,选择校时;SW2拨到右边、SW4拨到左边,选择校分;如果正常计数时,SW3和SW4都拨到右边,与校时电路断开关系。

4、整点报时

所谓整点报时,只报时不报分。为了简化电路,每当计到59分50秒时开始报时,响一秒停一秒,正好响5次。前四次为低音,最后一响为高音。

(1)报时信号开始

计到59分50秒时,分和秒计数器的状态如下: 分计时:Q3Q2Q1Q0=0101 分个位:Q3Q2Q1Q0=1001 秒十位: Q3Q2Q1Q0=0101

其中,计到59分的信号已有,如图四所示。只需把它和计秒的十位中的Q2Q0相与作为开始报时的一个条件即可。见图六,U17:A 和U6:F 组成的与非门即为报时开始信号。

图六

(2)报时锁存信号

用秒个位的计数器输出进位四高一低的报时锁存信号。50-59秒个位的状态。

秒之间

秒个位:Q3 Q2 Q1 Q0

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0 1

结合题目要求,通过这些状态的观察发现,秒个位的Q3和Q0正好在秒个位计到1、3、5、7是时产生电平,0、2、4、6时产生低电平,可作为低四声报时的锁存信号;秒个位的

Q3和Q0逻辑与后,正好在秒个

位为9时产生高电平,可作高音的报时锁存信号,这样就产生了两个报时锁存信号。

(3)报时

把上诉分析得到的报时开始信号分别和两个报时锁存信号相与,产生两路报时锁存信号,如图六,上面一路为高音报时锁存,下面一路为低音报时锁存。图中左面三个与非门实现的是与是与或逻辑。

上下两路报时锁存信号分别与1kHZ 和500HZ 的音频信号(20HZ-20KHZ)相与或来驱动数字喇叭,实现整点报时功能。这里喇叭使用元件SOUNDER ,它接受数字信号。

需要说明的是,调试时,可以把59分50秒这个报时开始信号直接用高电平取代,这样比较省时。另外实际连接电路时,可以555定时器产生一个1HZ 的方波,再经D 触发器二分频得到500HZ 的方波。计时电路的1HZ 方波也可由555定时器产生,但由于标准电阻和电容的选择会带来一些积累误差,也可选用其他更精确地振荡电路来实现。完整的数字钟电路图为:

二、元器件列表

四、工作任务

1、用PROTEUS 软件绘制电路并进行仿真。

2、用万能板制作抢答器电路。。

3、设计秒脉冲电路,并说出工作原理。

4、简述74LS90的引脚功能及工作原理。

5、简述显示译码器引脚功能及工作原理。

五、测量与调试

1、测量

2、调试心得。

(1)秒脉冲电路调试

(2)计时电路调试

(3)校时电路调试


相关内容

  • 数字钟课程设计心得
  • 一.设计目的 数字钟是一种用数字电路技术实现时.分.秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用. 数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路,其中包括了组合逻辑电路和时序电路. 因此,我们此次设计与制做数字钟就是为了了解数字钟的原理,从 ...

  • 电子钟课程设计心得
  • 这次电子技术课程设计,我很用心的去完成,当总原理图绘好的那一刻,心里有说不出的满足感.从这次课程设计中,我真正学到了很多有用的知识. 拿到课题后,我首先将<数字电子技术>中有关本次设计的内容复习了一遍,比如七段译码显示器.计数器.振荡器等等.然后根据设计要求,我去图书馆查阅了相关的资料, ...

  • 简易数字钟制作
  • 简易数字钟制作 西安航空职业技术学院电子工程系 郭占苗 [摘要]为了让学生对数字逻辑电路的应用有更加深入的了解,主要应用分频器和数字钟专用集成电路设计制作了简易数字钟电路.通过分析数字电子钟的电路工作原理,使学生加深对分频器和数字钟专用集成电路的理解:通过数字钟电路的模块化设计,可以提高学生应用数电 ...

  • 多功能数字钟
  • 电子技术综合设计 姓 名: 学 号: 专 业: 电气工程及其自动化 题 目: 多功能数字钟 专 题: 电子技术综合设计 设计地点: 电工电子实验室 设计日期: 2011年10月 成 绩: 指导教师: 年月 设计日期: 2011 年 9 月 至 2011 年 11 月 设计专题: 电子技术综合设计 设 ...

  • 数字密码锁
  • 前 言 20世纪末,电子技术获得了飞速的发展,在其推动下,现代电子产品几乎渗透了社会的各个领域,大力地推动了社会生产力的发展和社会信息化程度的提高,同时也使现代电子产品性能进一步改善,产品更新换代的节奏越来越快.作为电子专业的在校大学生为适应现代电子技术飞速发展的需要,更早更好地掌握所学知识,应用于 ...

  • 数字逻辑电路设计-多功能数字钟
  • 数字逻辑电路设计-多功能数字钟 多功能数字钟 摘要:实验作品名为多功能数字钟,具有校时.清零.保持.整点报时.闹钟五 大功能.整个实验以QuartusII 7.0为软件设计基础,结合Altera 公司研发的Cyclone 系列可编程逻辑器件工具箱进行实际测试.整个数字钟的开发完全遵照自顶向下的设计方 ...

  • 浅谈数字电路的特点与应用
  • 民营科技 科技论坛 2011年第5期 浅谈数字电路的特点与应用 佟学志 邓传坚 )(哈尔滨学院工学院电子信息工程,黑龙江哈尔滨150000 摘要:重点介绍了数字电路的概念.特点.与应用. 关键词:数字电路:概念:特点:应用 1了解数字电路的基础知识1.1基本概念:工作在数字信号下的电路统称为数字电路 ...

  • 数字钟的设计与制作
  • 姓 名:班 级: 电 气 101 学 号: 日 期: 2012年12月25日 目 录 一.设计题目: . ................................................................................................. ...

  • 数字逻辑电路课程设计_数字钟
  • 数字逻辑课程设计 数字钟 姓名:谢莉 学号:139074388 班级:物联网工程131班 学院:计算机学院 2015年10月10日 一. 任务与要求 设计任务:设计一个具有整点报时功能的数字钟 要求: 1.显示时.分.秒的十进制数字显示,采用24小时制. 2.校时功能. 3.整点报时. 功能: 1. ...

  • 数字电路 实验
  • <数字逻辑技术>实验 参考教材 <电子技术基础实验–分析.调试.综合设计> 王传新主编,高等教育出版社 实验要求及注意事项 1.实验前必须预习实验内容,做到思路清晰,实验任务明确. 2.实验时认真阅读实验指导书,按电路原理图正确连接实验导线,仔细检查无误,方可通电实验. 3. ...