三次函数与导数

高考真题360全解密

考点十四 导数与三次函数问题

[真题1] (2009年安徽卷)设a <b, 函数y =(x -a ) 2(x -b ) 的图像可能是( )

[命题探究] 考题的命制,直接给出函数图像,然后设计了四个选项,意在通过对问题的判断, 直接考查三次函数的性质:单调区间和极值问题。这里,函数的化简、图像的观察等等,不仅需要 扎实的基本功,而且还需要熟练的解题技巧。 [知识链接]

1. 三次函数f (x ) =ax 3+bx 2+cx +d (a ≠0) 图象

2

2

2.函数f (x ) =ax 3+bx 2+cx +d (a ≠0) 单调性、极值点个数情况。f ' (x ) =3ax 2+2bx +c , 记∆=4b -12ac =4(b -3ac ) ,(其中x 1,x 2是方程f (x ) =0的根,且x 1

'

[真题2](2010江西卷)设函数f (x ) =6x 3+3(a +2) x 2+2ax . (1)若f (x ) 的两个极值点为x 1, x 2,且x 1x 2=1,求实数a 的值;

(2)是否存在实数a ,使得f (x ) 是(-∞, +∞) 上的单调函数?若存在, 求出a 的值;若不存在,说明

理由.

. [命题探究] 三次函数是导数内容中最简单的高次函数,其导函数是二次函数,这类问题的难点是

研究其中的参数的取值范围. 破解难点的方法是对三次函数求导后, 化归成二次函数, 通过二次函数要的分布求解, 或利用数形结合思想画出函数的极大值、极小值后进行对比分析,求出参数的取值范围。解三次函数的问题,可借助导数工具进行研究,推进了二次函数性质的深化与二次函数方法的研究。 《规范解答》

[考题再现](06福建文21)已知f (x ) 是二次函数,不等式f (x )

(I )求f (x ) 的解析式;(II )是否存在自然数m , 使得方程f (x ) +

37x

=0在区间(m , m +1) 内有

且只有两个不等的实数根?若存在,求出m 的取值范围;若不存在,说明理由。 《规范解答》

[抢分秘题]

1.已知函数f (x ) =x 3+bx 2+cx +d (b , c , d 为常数) ,当k ∈(-∞, 0) ⋃(5,+∞) 时,f (x ) -k =0

只有一个实数根;当k ∈(0,5) 时, f (x ) -k =0有3个相异实根,现给出下列4个命题: ①函数

f (x ) 有2个极值点; ②函数f (x ) 有3个极值点;③方程f (x ) =-5的根小于f '(x ) =0的任意

实根; ④f (x ) =0和f '(x ) =0有一个相同的实根.其中正确命题的个数是( )。 A .1 B .2 2.(2010北京卷) 设定函数f (x ) =

a 3

3

2

C .3 D .4

'

x +bx +cx +d (a 0) ,且方程f (x ) -9x =0的两个根分别为1,4。

(Ⅰ)当a=3且曲线y =f (x ) 过原点时,求f (x ) 的解析式;

(Ⅱ)若f (x ) 在(-∞, +∞) 无极值点,求a 的取值范围。

3.(2009江西卷)设函数f (x ) =x -

3

92

x +6x -a .

2

(1)对于任意实数x ,f '(x ) ≥m 恒成立,求m 的最大值; (2)若方程f (x ) =0有且仅有一个实根,求a 的取值范围.

4.已知函数f (x ) =x 3+ax 2+x +1,a ∈R . (Ⅰ)讨论函数f (x ) 的单调区间; (Ⅱ)设函数f (x ) 在区间 -

2,-

1⎫

⎪内是减函数,求a 的取值范围. 3⎭

⎝3

参考答案:

[解析]y /=(x -a )(3x -2a -b ) ,由y /=0得x =a , x =

x =

2a +b 3

2a +b 3

,∴当x =a 时,y 取极大值0,当

时y 取极小值且极小值为负。故选C 。

或当x b 时,y >0选C [解析]f '(x ) =18x 2+6(a +2) x +2a

(1)由已知有f '(x 1) =f '(x 2) =0,从而x 1x 2=

2a 18

=1,所以a =9;

(2)由∆=36(a +2) 2-4⨯18⨯2a =36(a 2+4) >0, 所以不存在实数a ,使得f (x ) 是R 上的单调函数.

[解析]本小题主要考查函数的单调性、极值等基本知识,考查运用导数研究函数的性质的方法,考查函数与方程、数形结合等数学思想方法和分析问题、解决问题的能力。满分12分。 (I )解: f (x ) 是二次函数,且f (x )

∴可设f (x ) =ax (x -5)(a >0). ∴f (x ) 在区间[-1, 4]上的最大值是f (-1) =6a .

由已知,得6a =12,

∴a =2,

∴f (x ) =2x (x -5) =2x -10x (x ∈R ).

2

(II )方程f (x ) +

3

37x

2

=0等价于方程2x -10x +37=0.

32

设h (x ) =2x -10x +37,

则h '(x ) =6x -20x =2x (3x -10). 当x ∈(0,当x ∈(

103

) 时,h '(x )

2

103

, +∞) 时,h '(x ) >0, h (x ) 是增函数。

103) =-

1273

0, ), (103

, 4) 内分别有惟一实数根,而在区间(0,3), (4,+∞) 内没有实数

h (3)=1>0, h (

∴方程h (x ) =0在区间(3,

10

根,所以存在惟一的自然数m =3, 使得方程f (x ) +实数根。 1.C

2

37x

=0在区间(m , m +1) 内有且只有两个不同的

3.解:(1) f (x ) =3x -9x +6=3(x -1)(x -2) ,

因为x ∈(-∞, +∞) , f (x ) ≥m , 即 3x -9x +(6-m ) ≥0恒成立, 所以 ∆=81-12(6-m ) ≤0, 得m ≤-

34

'

2

'

2

,即m 的最大值为-

34

' ' '

(2) 因为 当x 0; 当12时, f (x ) >0;

所以 当x =1时, f (x ) 取极大值 f (1)=

-a ; 2

当x =2时, f (x ) 取极小值 f (2)=2-a ;

5

w w w k 5u o m

故当f (2)>0 或f (1)4.解:(1)f (x ) =x 3+ax 2+x +1求导:f '(x ) =3x 2+2ax +1

当a 2≤3时,∆≤0,f '(x ) ≥0,f (x ) 在R 上递增 当a >3,f '(x ) =

0求得两根为x =

⎛即f (x

) 在 -∞

3⎝

52

.

2

3

递减,

⎛递增,

33⎭⎝

⎛⎫

+∞⎪递增

⎪3⎝⎭

2

-7⎪33

(2

),且a 2>3解得:a ≥

41-33⎩

高考真题360全解密

考点十四 导数与三次函数问题

[真题1] (2009年安徽卷)设a <b, 函数y =(x -a ) 2(x -b ) 的图像可能是( )

[命题探究] 考题的命制,直接给出函数图像,然后设计了四个选项,意在通过对问题的判断, 直接考查三次函数的性质:单调区间和极值问题。这里,函数的化简、图像的观察等等,不仅需要 扎实的基本功,而且还需要熟练的解题技巧。 [知识链接]

1. 三次函数f (x ) =ax 3+bx 2+cx +d (a ≠0) 图象

2

2

2.函数f (x ) =ax 3+bx 2+cx +d (a ≠0) 单调性、极值点个数情况。f ' (x ) =3ax 2+2bx +c , 记∆=4b -12ac =4(b -3ac ) ,(其中x 1,x 2是方程f (x ) =0的根,且x 1

'

[真题2](2010江西卷)设函数f (x ) =6x 3+3(a +2) x 2+2ax . (1)若f (x ) 的两个极值点为x 1, x 2,且x 1x 2=1,求实数a 的值;

(2)是否存在实数a ,使得f (x ) 是(-∞, +∞) 上的单调函数?若存在, 求出a 的值;若不存在,说明

理由.

. [命题探究] 三次函数是导数内容中最简单的高次函数,其导函数是二次函数,这类问题的难点是

研究其中的参数的取值范围. 破解难点的方法是对三次函数求导后, 化归成二次函数, 通过二次函数要的分布求解, 或利用数形结合思想画出函数的极大值、极小值后进行对比分析,求出参数的取值范围。解三次函数的问题,可借助导数工具进行研究,推进了二次函数性质的深化与二次函数方法的研究。 《规范解答》

[考题再现](06福建文21)已知f (x ) 是二次函数,不等式f (x )

(I )求f (x ) 的解析式;(II )是否存在自然数m , 使得方程f (x ) +

37x

=0在区间(m , m +1) 内有

且只有两个不等的实数根?若存在,求出m 的取值范围;若不存在,说明理由。 《规范解答》

[抢分秘题]

1.已知函数f (x ) =x 3+bx 2+cx +d (b , c , d 为常数) ,当k ∈(-∞, 0) ⋃(5,+∞) 时,f (x ) -k =0

只有一个实数根;当k ∈(0,5) 时, f (x ) -k =0有3个相异实根,现给出下列4个命题: ①函数

f (x ) 有2个极值点; ②函数f (x ) 有3个极值点;③方程f (x ) =-5的根小于f '(x ) =0的任意

实根; ④f (x ) =0和f '(x ) =0有一个相同的实根.其中正确命题的个数是( )。 A .1 B .2 2.(2010北京卷) 设定函数f (x ) =

a 3

3

2

C .3 D .4

'

x +bx +cx +d (a 0) ,且方程f (x ) -9x =0的两个根分别为1,4。

(Ⅰ)当a=3且曲线y =f (x ) 过原点时,求f (x ) 的解析式;

(Ⅱ)若f (x ) 在(-∞, +∞) 无极值点,求a 的取值范围。

3.(2009江西卷)设函数f (x ) =x -

3

92

x +6x -a .

2

(1)对于任意实数x ,f '(x ) ≥m 恒成立,求m 的最大值; (2)若方程f (x ) =0有且仅有一个实根,求a 的取值范围.

4.已知函数f (x ) =x 3+ax 2+x +1,a ∈R . (Ⅰ)讨论函数f (x ) 的单调区间; (Ⅱ)设函数f (x ) 在区间 -

2,-

1⎫

⎪内是减函数,求a 的取值范围. 3⎭

⎝3

参考答案:

[解析]y /=(x -a )(3x -2a -b ) ,由y /=0得x =a , x =

x =

2a +b 3

2a +b 3

,∴当x =a 时,y 取极大值0,当

时y 取极小值且极小值为负。故选C 。

或当x b 时,y >0选C [解析]f '(x ) =18x 2+6(a +2) x +2a

(1)由已知有f '(x 1) =f '(x 2) =0,从而x 1x 2=

2a 18

=1,所以a =9;

(2)由∆=36(a +2) 2-4⨯18⨯2a =36(a 2+4) >0, 所以不存在实数a ,使得f (x ) 是R 上的单调函数.

[解析]本小题主要考查函数的单调性、极值等基本知识,考查运用导数研究函数的性质的方法,考查函数与方程、数形结合等数学思想方法和分析问题、解决问题的能力。满分12分。 (I )解: f (x ) 是二次函数,且f (x )

∴可设f (x ) =ax (x -5)(a >0). ∴f (x ) 在区间[-1, 4]上的最大值是f (-1) =6a .

由已知,得6a =12,

∴a =2,

∴f (x ) =2x (x -5) =2x -10x (x ∈R ).

2

(II )方程f (x ) +

3

37x

2

=0等价于方程2x -10x +37=0.

32

设h (x ) =2x -10x +37,

则h '(x ) =6x -20x =2x (3x -10). 当x ∈(0,当x ∈(

103

) 时,h '(x )

2

103

, +∞) 时,h '(x ) >0, h (x ) 是增函数。

103) =-

1273

0, ), (103

, 4) 内分别有惟一实数根,而在区间(0,3), (4,+∞) 内没有实数

h (3)=1>0, h (

∴方程h (x ) =0在区间(3,

10

根,所以存在惟一的自然数m =3, 使得方程f (x ) +实数根。 1.C

2

37x

=0在区间(m , m +1) 内有且只有两个不同的

3.解:(1) f (x ) =3x -9x +6=3(x -1)(x -2) ,

因为x ∈(-∞, +∞) , f (x ) ≥m , 即 3x -9x +(6-m ) ≥0恒成立, 所以 ∆=81-12(6-m ) ≤0, 得m ≤-

34

'

2

'

2

,即m 的最大值为-

34

' ' '

(2) 因为 当x 0; 当12时, f (x ) >0;

所以 当x =1时, f (x ) 取极大值 f (1)=

-a ; 2

当x =2时, f (x ) 取极小值 f (2)=2-a ;

5

w w w k 5u o m

故当f (2)>0 或f (1)4.解:(1)f (x ) =x 3+ax 2+x +1求导:f '(x ) =3x 2+2ax +1

当a 2≤3时,∆≤0,f '(x ) ≥0,f (x ) 在R 上递增 当a >3,f '(x ) =

0求得两根为x =

⎛即f (x

) 在 -∞

3⎝

52

.

2

3

递减,

⎛递增,

33⎭⎝

⎛⎫

+∞⎪递增

⎪3⎝⎭

2

-7⎪33

(2

),且a 2>3解得:a ≥

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