六年级经典诵读总结
5月13日，张兰小学的前操场上，彩旗飘飘，歌声飞扬，我们张兰小学的全体师生在这里欢聚一堂，举行我校首届经典诵读活动。
赛场上，我们六年级的学生个个精神焕发，动作整齐，背诵诗词抑扬顿挫，入情入境。作为辅导教师，我们的脸上也洋溢着欣慰的笑容。
谁都知道，台上一分钟，台下十年功。这些演员与别的年级不同，他们中有不少调皮捣蛋，不守纪律的孩子。把他们训练成一个个神气十足的演员，我们的辅导老师付出了双倍的心血！ 排练前，梁老师：设计内容、设计串词、设计形式等。我们都没有艺术天赋，只能博采众长。三个臭皮匠，顶个诸葛亮嘛。组织学生时，崔主任亲自到场督战，王老师老将出马，一个顶仨，她主动要求承担起指导学生诵读和总导演的角色，硬是把王老师的嗓子喊唖了，可敬的是，王老师没有退场，照常指挥在最前面。回到家里，她抽空去买了药吃，就又来指导学生。每次我们劝王老师提前回家，她一次都没有答应。她一句一句地教，抑扬顿挫，两 首诗词教下来，她的嗓子说不成话，喝水也不行。我们全体
语文老师、全体数学老师、音乐老师、体育教师各尽其责、密切配合。功夫不负有心人，经过我们的努力，学生在背诵时，声音高低错落有致，长短铿锵有力，取得了极好的效果。受到了各级领导，各位家长的好评。这次“诵读”节目排练下来，我领略了张兰小学教师的风采、风格、风尚，心中有说不尽的感动，感动我们全体教师兢兢业业、精益求精的精神，感动我们教师不图名利、校荣我荣的品质，更感动我们遇到了英明的好领导，给我们搭建平台，让我们大展风采，一表雄心！
六年级经典诵读总结
5月13日，张兰小学的前操场上，彩旗飘飘，歌声飞扬，我们张兰小学的全体师生在这里欢聚一堂，举行我校首届经典诵读活动。
赛场上，我们六年级的学生个个精神焕发，动作整齐，背诵诗词抑扬顿挫，入情入境。作为辅导教师，我们的脸上也洋溢着欣慰的笑容。
谁都知道，台上一分钟，台下十年功。这些演员与别的年级不同，他们中有不少调皮捣蛋，不守纪律的孩子。把他们训练成一个个神气十足的演员，我们的辅导老师付出了双倍的心血！ 排练前，梁老师：设计内容、设计串词、设计形式等。我们都没有艺术天赋，只能博采众长。三个臭皮匠，顶个诸葛亮嘛。组织学生时，崔主任亲自到场督战，王老师老将出马，一个顶仨，她主动要求承担起指导学生诵读和总导演的角色，硬是把王老师的嗓子喊唖了，可敬的是，王老师没有退场，照常指挥在最前面。回到家里，她抽空去买了药吃，就又来指导学生。每次我们劝王老师提前回家，她一次都没有答应。她一句一句地教，抑扬顿挫，两 首诗词教下来，她的嗓子说不成话，喝水也不行。我们全体
语文老师、全体数学老师、音乐老师、体育教师各尽其责、密切配合。功夫不负有心人，经过我们的努力，学生在背诵时，声音高低错落有致，长短铿锵有力，取得了极好的效果。受到了各级领导，各位家长的好评。这次“诵读”节目排练下来，我领略了张兰小学教师的风采、风格、风尚，心中有说不尽的感动，感动我们全体教师兢兢业业、精益求精的精神，感动我们教师不图名利、校荣我荣的品质，更感动我们遇到了英明的好领导，给我们搭建平台，让我们大展风采，一表雄心！