课题 大数的改写和求近似数
课型: 新授 编号: 05
教材第12~13页例6、例7和做一做。
1、我能将整万的数改成用“万”作单位的数。
2、我能用“四舍五入”法省略万后面的尾数,求出它的近似数。
一、新知探究 什么是整万的数?
它至少有几个零在
数的什么地方? 探究一:把整万的数改写成用“万”作单位的数。
1、阅读课本第12页例6,认识一下血液中的白细胞和红细胞。
⑴读出一小滴血液中含有的红细胞和白细胞的个数:
红细胞:5000000读作: 5000000 = (万)
白细胞:10000 读作: 10000 = (万)
⑵ 数才能改写成用“万”作单位的数?
⑶将整万的数改写成用“万”作单位的数,改写前后,数的大小( ),可以用“( )”连起来。
2、根据上面的改写,你是怎么做的?和大伙交流交流。
总结:把整万的数改写成用“万”作单位的数的方法:先找到 位,再把 位后面的 去掉,改写成一个 字。
探究二:用“四舍五入”法求近似数。
1、下面哪些是近似数,哪些是准确数?
①到楼上要走25级台阶。( )
②旗杆高约6米。( )
③学校购彩旗45面。( )
④小明家每月用水在12吨左右。( )
2、阅读课本第13页的例7,仔细体会太阳和地球间的对话,说说什么是“四舍五入”法。 ⑴省略的尾数最高位是0—4,求近似数时把尾数( ),全改写成( ); ⑵省略的尾数最高位是5—9,求近似数时先向( ),再把尾数( ),全改写成( )。
一个数与准确数相近, 这一个数称之为近似数。
⑶把下面各数用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的数。
23627 ≈ 7836039 ≈
==
( )5 ( )5
二、基础演练
1、读一读,做一做。
截至2005年12月1日0时止,我国总人口数约为1307560000人,男性人数约为673760000人,女性人约为633800000人。
把这些数改写成用“万”作单位的数
1307560000改写为:
673760000 改写为:
633800000 改写为:
2、省略426900万位后面的尾数求近似数,约是( )万。
三、综合提升
1、□里可以填哪些数字?写在下面的横线上。
89□790≈89万 159□895≈159万 69□195≈70万
2、一个数的近似数是100000,那么这个数最大可以是多少,最小可以是多少?(先把100000改写成以“万”作单位的数,再写出其最大和最小的近似数。)
按要求完成下列表格
课题 大数的改写和求近似数
课型: 新授 编号: 05
教材第12~13页例6、例7和做一做。
1、我能将整万的数改成用“万”作单位的数。
2、我能用“四舍五入”法省略万后面的尾数,求出它的近似数。
一、新知探究 什么是整万的数?
它至少有几个零在
数的什么地方? 探究一:把整万的数改写成用“万”作单位的数。
1、阅读课本第12页例6,认识一下血液中的白细胞和红细胞。
⑴读出一小滴血液中含有的红细胞和白细胞的个数:
红细胞:5000000读作: 5000000 = (万)
白细胞:10000 读作: 10000 = (万)
⑵ 数才能改写成用“万”作单位的数?
⑶将整万的数改写成用“万”作单位的数,改写前后,数的大小( ),可以用“( )”连起来。
2、根据上面的改写,你是怎么做的?和大伙交流交流。
总结:把整万的数改写成用“万”作单位的数的方法:先找到 位,再把 位后面的 去掉,改写成一个 字。
探究二:用“四舍五入”法求近似数。
1、下面哪些是近似数,哪些是准确数?
①到楼上要走25级台阶。( )
②旗杆高约6米。( )
③学校购彩旗45面。( )
④小明家每月用水在12吨左右。( )
2、阅读课本第13页的例7,仔细体会太阳和地球间的对话,说说什么是“四舍五入”法。 ⑴省略的尾数最高位是0—4,求近似数时把尾数( ),全改写成( ); ⑵省略的尾数最高位是5—9,求近似数时先向( ),再把尾数( ),全改写成( )。
一个数与准确数相近, 这一个数称之为近似数。
⑶把下面各数用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的数。
23627 ≈ 7836039 ≈
==
( )5 ( )5
二、基础演练
1、读一读,做一做。
截至2005年12月1日0时止,我国总人口数约为1307560000人,男性人数约为673760000人,女性人约为633800000人。
把这些数改写成用“万”作单位的数
1307560000改写为:
673760000 改写为:
633800000 改写为:
2、省略426900万位后面的尾数求近似数,约是( )万。
三、综合提升
1、□里可以填哪些数字?写在下面的横线上。
89□790≈89万 159□895≈159万 69□195≈70万
2、一个数的近似数是100000,那么这个数最大可以是多少,最小可以是多少?(先把100000改写成以“万”作单位的数,再写出其最大和最小的近似数。)
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