爱岗、敬业、奉献
仿山镇中学 梁茂凤
1996年7月，我从菏泽师专毕业，如愿以偿成为了一名真正的人民教师，到现在已近二十年的时间。忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦，始纵工作在教育第一线。工作勤勤恳恳、兢兢业业、不迟到、不早退。热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上尽心尽职地履行着一个老师的责任。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和业务学习，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常关爱学生的点点滴滴。在生活上无微不至的照顾他们。在思想上，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体。
一、爱岗敬业、因材施教。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，做足大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循
循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果力求事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。比如，班里有个女孩叫苏叶。她学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，我经常课上提问她，都是些很容易的问题，怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，早读期间，试着让她带着大家朗读。慢慢地，随着时间的推移，她竟能大胆的走上讲台，而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动，在她的领读下，都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲发言。他说：“老师，今天的演讲苏叶虽然不是很流利，但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的！我们应该向她学习，勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。后来苏叶同学学习更是突飞猛进，还当上了我精挑细选的课代表。老师的细心关爱就像水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
二、关爱学生，无微不至。
作为寄宿制学校的班主任，要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。关心学生的点点滴滴，
使每个孩子在校都得到了精心照顾，感受到了家庭般的温暖。对于这里的住校生,我经常给予他们生活上无私的帮助。我认为:住校的孩子不容易,离家在外,我们不管谁来管。
三、锐意进取，与时俱进。
我坚信“竭诚为学生的健康成长服务是教师一切工作的出发点和落脚点”。几年来，我始终如一地为学生的全面发展考虑，坚持培养学生良好的行为习惯，我深入课堂，开展“争做四个好学生”活动，向班里发出“为校园整洁弯弯腰”的倡议。
在一次次活动中，一只只雏鹰羽翼渐丰，作为班主任的我也和学生一起成长着，灵活务实地做好班级工作，深受学生的欢迎和尊敬，得到家长的充分信任和好评。
因为年轻，我们身肩教育的重任；也因为年轻，我们毫无怨言，兢兢业业。不管遇到多大的挫折，积极上进始终是我人生的主旋律。我积极参加继续教育的学习，2009年，顺利菏泽学院本科函授学习，同时，我没有放弃自己对普通话和读书的爱好，除此之外，还积极参加学校组织的等各级各类培训，以此充实、完善自己。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，这是我工作近二十年来的真切感受，工作虽然艰苦，但我更多感到的是爱的快乐。“不经历一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。
一份耕耘，一份收获。在多年的教育生涯中，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！
爱岗、敬业、奉献
仿山镇中学 梁茂凤
1996年7月，我从菏泽师专毕业，如愿以偿成为了一名真正的人民教师，到现在已近二十年的时间。忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦，始纵工作在教育第一线。工作勤勤恳恳、兢兢业业、不迟到、不早退。热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上尽心尽职地履行着一个老师的责任。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和业务学习，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常关爱学生的点点滴滴。在生活上无微不至的照顾他们。在思想上，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体。
一、爱岗敬业、因材施教。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，做足大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循
循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果力求事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。比如，班里有个女孩叫苏叶。她学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，我经常课上提问她，都是些很容易的问题，怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，早读期间，试着让她带着大家朗读。慢慢地，随着时间的推移，她竟能大胆的走上讲台，而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动，在她的领读下，都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲发言。他说：“老师，今天的演讲苏叶虽然不是很流利，但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的！我们应该向她学习，勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。后来苏叶同学学习更是突飞猛进，还当上了我精挑细选的课代表。老师的细心关爱就像水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
二、关爱学生，无微不至。
作为寄宿制学校的班主任，要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。关心学生的点点滴滴，
使每个孩子在校都得到了精心照顾，感受到了家庭般的温暖。对于这里的住校生,我经常给予他们生活上无私的帮助。我认为:住校的孩子不容易,离家在外,我们不管谁来管。
三、锐意进取，与时俱进。
我坚信“竭诚为学生的健康成长服务是教师一切工作的出发点和落脚点”。几年来，我始终如一地为学生的全面发展考虑，坚持培养学生良好的行为习惯，我深入课堂，开展“争做四个好学生”活动，向班里发出“为校园整洁弯弯腰”的倡议。
在一次次活动中，一只只雏鹰羽翼渐丰，作为班主任的我也和学生一起成长着，灵活务实地做好班级工作，深受学生的欢迎和尊敬，得到家长的充分信任和好评。
因为年轻，我们身肩教育的重任；也因为年轻，我们毫无怨言，兢兢业业。不管遇到多大的挫折，积极上进始终是我人生的主旋律。我积极参加继续教育的学习，2009年，顺利菏泽学院本科函授学习，同时，我没有放弃自己对普通话和读书的爱好，除此之外，还积极参加学校组织的等各级各类培训，以此充实、完善自己。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，这是我工作近二十年来的真切感受，工作虽然艰苦，但我更多感到的是爱的快乐。“不经历一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。
一份耕耘，一份收获。在多年的教育生涯中，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！