中国梦,我的少年梦

中国梦,我的少年梦

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是易县第二小学三年级三班的张舜捷,今天我演讲的题目是《中国梦,我的少年梦》。

每个人都有梦想。梦想是生活的希望,是前进的动力,是奋进的方向。我的梦,你的梦,他的梦,一个梦,两个梦,三个梦,无数个中国人的梦想汇集到一起,结成红红火火的中国结,铸就光彩夺目的美丽中国梦!这个梦,是中华民族伟大复兴之梦,是祖国繁荣昌盛、人民生活幸福的强国之梦!它像一道彩虹高高挂在天空,与山川共存,与日月同辉!

近代以来,一代代中华儿女,抛头颅,洒热血,捐躯赴国难,视死忽如归,突破无边的黑暗,迎来崭新的黎明,实现了中国的自主梦!

战争年代,无数革命先驱顶枪林,冒弹雨,杀身成仁,舍生取义,推翻旧世界,建立新中国,实现了中国的翻身梦!

和平时期,中华民族团结一心,白手起家,自力更生,艰苦奋斗,用无尽的智慧和力量,书写了巨龙腾飞的不朽神话,实现了中国的自强梦!

今天,没有谁可以再叫我们“东亚病夫”,没有谁可以再对我们肆意欺凌。今天,我们可以昂起头颅,挺起胸膛,骄傲的大声呼喊,我们是炎黄子孙,我们是无惧无畏的中国人!

风雨多经志弥坚,关山初度路犹长。真正实现中国梦,还需要每个人的努力和付出,需要坚持不懈的拼搏和奋斗。

少年智则国智,少年强则国强。妈妈说,我们是家庭的希望;老师说,我们是充满活力的朝阳;所有人说,我们是祖国的未来,是实现中国梦的坚实栋梁!我们心怀梦想,则家庭充满希望;我们追寻梦想,则国家繁荣富强。现在我们要做的就是努力学习科学文化知识,掌握建设祖国、服务人民的技能本领,培养不畏艰辛、迎难而上的品格毅力,时刻准备着,为实现“中国梦”做出我们应有的贡献!

我的梦,我们的梦,紧紧的融入了实现国富民强的中国梦。我相信,在共产党的正确领导下,在全国人民团结一致,努力奋斗下,中国梦一定会“美梦成真”!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中国梦,我的少年梦

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是易县第二小学三年级三班的张舜捷,今天我演讲的题目是《中国梦,我的少年梦》。

每个人都有梦想。梦想是生活的希望,是前进的动力,是奋进的方向。我的梦,你的梦,他的梦,一个梦,两个梦,三个梦,无数个中国人的梦想汇集到一起,结成红红火火的中国结,铸就光彩夺目的美丽中国梦!这个梦,是中华民族伟大复兴之梦,是祖国繁荣昌盛、人民生活幸福的强国之梦!它像一道彩虹高高挂在天空,与山川共存,与日月同辉!

近代以来,一代代中华儿女,抛头颅,洒热血,捐躯赴国难,视死忽如归,突破无边的黑暗,迎来崭新的黎明,实现了中国的自主梦!

战争年代,无数革命先驱顶枪林,冒弹雨,杀身成仁,舍生取义,推翻旧世界,建立新中国,实现了中国的翻身梦!

和平时期,中华民族团结一心,白手起家,自力更生,艰苦奋斗,用无尽的智慧和力量,书写了巨龙腾飞的不朽神话,实现了中国的自强梦!

今天,没有谁可以再叫我们“东亚病夫”,没有谁可以再对我们肆意欺凌。今天,我们可以昂起头颅,挺起胸膛,骄傲的大声呼喊,我们是炎黄子孙,我们是无惧无畏的中国人!

风雨多经志弥坚,关山初度路犹长。真正实现中国梦,还需要每个人的努力和付出,需要坚持不懈的拼搏和奋斗。

少年智则国智,少年强则国强。妈妈说,我们是家庭的希望;老师说,我们是充满活力的朝阳;所有人说,我们是祖国的未来,是实现中国梦的坚实栋梁!我们心怀梦想,则家庭充满希望;我们追寻梦想,则国家繁荣富强。现在我们要做的就是努力学习科学文化知识,掌握建设祖国、服务人民的技能本领,培养不畏艰辛、迎难而上的品格毅力,时刻准备着,为实现“中国梦”做出我们应有的贡献!

我的梦,我们的梦,紧紧的融入了实现国富民强的中国梦。我相信,在共产党的正确领导下,在全国人民团结一致,努力奋斗下,中国梦一定会“美梦成真”!

我的演讲完毕,谢谢大家!


相关内容

  • 串联词少年中国说
  • <少年中国说>串联词 开头 合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好! 甲:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会. 乙:今天,我们相聚在这里,享受诗文带给我们的欢乐,享受这段美好时光 丙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的 ...

  • 青春演讲稿--"少年中国"的"少年运动"
  • 我们的理想,是在创造一个"少年中国". "少年中国"能不能创造成立,全看我们的"少年运动"如何. 我们"少年中国"的理想,不是死板的模型,是自由的创造:不是铸定的偶像,是活动的生活.我想我们"少年中国" ...

  • 少年中国说梁启超
  • 少年中国说 梁启超 1人读制出将来之少年中国者则中国少年之责任也.使举国之少年而果为少年也则吾中国为未来之国其进步未可量也. 全读故今日之责任不在他人而全在我少年.少年智则国智少年富则国富少年强则国强 1人一句读少年独立则国独立 少年自由则国自由 少年进步则国进步 全读 ...

  • 中国梦好少年演讲稿
  • 中国梦 少年梦 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是<中国梦 少年梦>. 少年的梦是多思的梦.我悄悄走过,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想. 中国梦,在岁月中流淌. 那是中国遥遥五千年的故事.从黄帝开创历史到如今的我们,每个中国人都拥有着同样 的中国梦. ...

  • 实现中国梦希望在青少年
  • 实现中国梦希望在青少年,前途在青少年,根本在青少年.实现中国梦要着眼未来,着眼青少年, 重视和依靠青少年.但是令人堪忧的是,当今时代相当一部分青少年缺乏梦想,缺少激情,信仰缺失,理想淡化,追求享乐,贪图安逸,过于现实,过于自我,过于功利,过于世俗.因此,我认为实现中国梦最难就难在青少年梦想缺失,最重 ...

  • 少年强则国强演讲稿
  • 少年强则国强 --演讲稿 老师们.同学们:大家好! 今天我演讲的题目是:少年强则国强. 同学们,你们知道我们为了什么而读书?为了考大学.为了找工作吗?不是,我们应该是为了祖国的繁荣昌盛而读书!因为我们是祖国的花朵,祖国的未来.因为少年智则国智,少年强则国强. 旧中国是个贫穷.落后的国家,所以帝国主义 ...

  • 关于开展2006年"中国少年儿童平安行动"的通知
  • 关于开展2006年"中国少年儿童平安行动"的通知 各省.自治区.直辖市少工委: 为进一步贯彻落实<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>和第五次全国少代会精神,切实贯彻"全队抓基层.全队抓落实"的工作思路,更好地为少年儿 ...

  • 少年中国说讲课版
  • 少年中国说 一. 教学目标 知识与能力: 1 结合具体的语言环境,理解词语和句子的含义和作用.积累重点实词. 2理解文章的主旨. 过程与方法:反复诵读理解作者炽热的思想感情:体会句式整齐,气势磅礴的语言特点. 情感与价值观 :感受强烈的爱国情怀, 激发学生为了祖国繁荣富强而积极进取的精神. 教学重点 ...

  • 少年说原文 (2)
  • <少年中国说>创作背景编辑 八国联军侵华,民族危机空前严重.<少年中国说>写于1900年,正在戊戌变法后,作者梁启超流亡日本之时.那年是庚子年,当时由于帝国主义的侵略,中国爆发了义和团爱国运动.帝国主义联合起来,组成八国联军,勾结清政府,镇压义和团运动,攻陷了天津和北京等地. ...

  • 少年中国说的原文与译文的对照
  • 少年中国说的原文与译文的对照 少年中国说 [清,一九00年二月]梁启超 日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国.是语也,盖袭译欧西人之言也.呜呼!我中国其果老大矣乎?任公曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在. 欲言国之老少,请先言人之老少.老年人常思既往,少年人常思将来.惟思既 ...