2010年学校党支部工作计划

指导思想:

  2010年特殊教育学校党建工作的指导思想是:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六届四中、五中、六中全会精神,坚持科学的发展观,按照市委“站在新起点,实现新跨越”的总体要求,根据市教育局党委的工作部署,以加强领导班子和教师队伍建设为重点,以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础,全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设,为我校教育教学改革和发展提供坚强的组织保证。

工作要点:
 
 一、以建立健全保持共产党员先进性长效机制为目标,坚持实施“党建创新”工程。
  1 、认真学习贯彻党的十七大精神,为实现“教育年”的各项工作目标提供思想保证。以党的十七大为动力,全面加强学校的政治工作,统一思想,凝聚力量,努力营造齐心合力为学校发展努力工作的浓厚氛围。
  2、结合“八荣八耻”教育和“感恩”教育,以党支部为核心,以党员教育为引领,带动全校教师和学生。
  3、巩固和发展先进性教育活动成果,创新完善保持共产党员先进性的长效机制。

  4、做好党内外对党员的民主监督工作,每年2 次民主评议党员、群众评议党员及党小组民主生活会,开展学生及家长对党员的评议工作。
  党员名单在学校显著位置张贴,设意见箱,以便学生、家长、群众监督党员,及时提出意见,促进党员先锋模范作用的发挥。
  

二、积极开展党内争先创优活动
  在学校党员范围内开展争创优秀党员班主任、党员优秀课、关爱学生的好党员等争先创优活动。
  1、党员率先在校上公开课、示范课、观摩课,带动其他教师大兴教研之风。
  2、寻亮点,找差距。
  寻找身边的闪光点和榜样,找出自身的差距,努力赶超。
  
三、加强领导班子建设,努力做好领导班子和中层干部的管理工作
  1、加强领导班子民主集中制。
  2、加强中层干部的管理和考核工作。
  3、加强党风廉正建设,加大干部监督工作力度。
  4、加强对后备干部的培养工作。
 

 四、结合“教育年”活动,加强教师队伍建设
  1、强化班主任工作管理力度,提高班主任队伍整体素质。
  2、加强青年教师的师德教育工作。
  3、强化理论和业务学习,提高教师队伍的教育教学水平。
  4、加强制度建设和对教师的管理工作。
  5、开展党员扶贫帮困活动,为贫困学生解决实际困难。
  结合我校实际,开展党员向残疾学生献爱心活动,党员和学生结队子,开展“一帮一”活动,从学生学习、生活、思想教育等各个方面给予帮助。
  

五、做好老干部、关工委、工会、共青团、妇委会和计划生

六、活动安排。

三月份

   1、创设党建工作计划
   2、“教育年”动员大会
   3、政治学习2次
   4、中心组学习1次
   5、党员之内创优动员
四月份   

  1、党员积极分子形势教育1次
   2、以党小组为单位开展扶贫帮困活动
3、政治学习2次
   4、中心组学习1次
五月份   

 1、党风、党纪教育1次
   2、党支部活动
   3、政治学习2次
   4、中心组学习1次
六月份    

1、党课1次
   2、政治学习2次
   3、中心组学习1次
   4、发展新党员
七月份   

1、党小组民主生活会
   2、党支部民主生活会
   3、学生、家长评议党员
九月份    

1、第二学期党务工作安排    

2、政治学习1次
   3、中心组学习1次
   4、形势教育1次
十月份   

1、党课1次
   2、政治学习2次
   3、中心组学习1次
   4、以党小组为单位扶贫帮困活动
十一月    

1、党风、党纪教育1次
   2、中心组学习1次
   3、政治学习2次
   
十二月   

1、中心组学习1次
   2、政治学习2次
   3、党员双评
   4、党小组民主生活会
   5、党支部民主生活会
   6、党内争先创优评选表彰

指导思想:

  2010年特殊教育学校党建工作的指导思想是:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六届四中、五中、六中全会精神,坚持科学的发展观,按照市委“站在新起点,实现新跨越”的总体要求,根据市教育局党委的工作部署,以加强领导班子和教师队伍建设为重点,以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础,全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设,为我校教育教学改革和发展提供坚强的组织保证。

工作要点:
 
 一、以建立健全保持共产党员先进性长效机制为目标,坚持实施“党建创新”工程。
  1 、认真学习贯彻党的十七大精神,为实现“教育年”的各项工作目标提供思想保证。以党的十七大为动力,全面加强学校的政治工作,统一思想,凝聚力量,努力营造齐心合力为学校发展努力工作的浓厚氛围。
  2、结合“八荣八耻”教育和“感恩”教育,以党支部为核心,以党员教育为引领,带动全校教师和学生。
  3、巩固和发展先进性教育活动成果,创新完善保持共产党员先进性的长效机制。

  4、做好党内外对党员的民主监督工作,每年2 次民主评议党员、群众评议党员及党小组民主生活会,开展学生及家长对党员的评议工作。
  党员名单在学校显著位置张贴,设意见箱,以便学生、家长、群众监督党员,及时提出意见,促进党员先锋模范作用的发挥。
  

二、积极开展党内争先创优活动
  在学校党员范围内开展争创优秀党员班主任、党员优秀课、关爱学生的好党员等争先创优活动。
  1、党员率先在校上公开课、示范课、观摩课,带动其他教师大兴教研之风。
  2、寻亮点,找差距。
  寻找身边的闪光点和榜样,找出自身的差距,努力赶超。
  
三、加强领导班子建设,努力做好领导班子和中层干部的管理工作
  1、加强领导班子民主集中制。
  2、加强中层干部的管理和考核工作。
  3、加强党风廉正建设,加大干部监督工作力度。
  4、加强对后备干部的培养工作。
 

 四、结合“教育年”活动,加强教师队伍建设
  1、强化班主任工作管理力度,提高班主任队伍整体素质。
  2、加强青年教师的师德教育工作。
  3、强化理论和业务学习,提高教师队伍的教育教学水平。
  4、加强制度建设和对教师的管理工作。
  5、开展党员扶贫帮困活动,为贫困学生解决实际困难。
  结合我校实际,开展党员向残疾学生献爱心活动,党员和学生结队子,开展“一帮一”活动,从学生学习、生活、思想教育等各个方面给予帮助。
  

五、做好老干部、关工委、工会、共青团、妇委会和计划生

六、活动安排。

三月份

   1、创设党建工作计划
   2、“教育年”动员大会
   3、政治学习2次
   4、中心组学习1次
   5、党员之内创优动员
四月份   

  1、党员积极分子形势教育1次
   2、以党小组为单位开展扶贫帮困活动
3、政治学习2次
   4、中心组学习1次
五月份   

 1、党风、党纪教育1次
   2、党支部活动
   3、政治学习2次
   4、中心组学习1次
六月份    

1、党课1次
   2、政治学习2次
   3、中心组学习1次
   4、发展新党员
七月份   

1、党小组民主生活会
   2、党支部民主生活会
   3、学生、家长评议党员
九月份    

1、第二学期党务工作安排    

2、政治学习1次
   3、中心组学习1次
   4、形势教育1次
十月份   

1、党课1次
   2、政治学习2次
   3、中心组学习1次
   4、以党小组为单位扶贫帮困活动
十一月    

1、党风、党纪教育1次
   2、中心组学习1次
   3、政治学习2次
   
十二月   

1、中心组学习1次
   2、政治学习2次
   3、党员双评
   4、党小组民主生活会
   5、党支部民主生活会
   6、党内争先创优评选表彰


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